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颜廷君

高绩效团队建设

颜廷君 / MBA课程教授

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课程目标

根据中共中央和国务院《2001—2005年全国干部教育培训规划》、《2002—2005年全国人才队伍建设规划纲要》及中组部《关于印发〈“十五”期间全国企业经营管理人员培训纲要〉的通知》的指示精神及有关规定:我国将大力推行职业经理人资格认证制度,加速实行职业经理人持证上岗,实现与国际标准顺利接轨。中国人力资源开发研究会推出的中国职业经理人资格认证,是在响应国家号召的前提下,目前已经在全国各地开展。该认证强调能力的提升,强化管理理论与实战相结合,有效地帮助学员重新塑造职业生涯,在业界享有良好的声誉。

课程大纲

**讲 团队建设途径与管理原则
 一、团队建设途径
 途径一:角色界定途径
 途径二:目标导向途径
 途径三:共识导向途径
 途径四:人际关系途径
 二、管理原则
第二章 团队成熟度
1、思维层次
2、情商层次
第三章 角色界定途径
(职位说明书与部门职能)
1、角色的分类
2、在下属面前的五大角色
3、常见误区
4、错位现象:
5、中层主管角色行为
第四章 团队建设的心理基础
一、团队合作的核心——奉献精神
1、奉献是获得的途径,是一种人生态度
2、道、儒、佛家论“舍得”(奉献)
3、付出的竞争——体坛人生
4、员工奉献方式 自动自发;不背叛;达观面对所得 ;奉献智慧
5、“葫芦现象”
二、人生悖论
三、情绪管理
1、自我觉察
2、善观因缘
3、自我调节
第五章 团队管理心理学
 一、期望的力量
 二、被冷落的热情
 三、正向加强
第六章 团队行为模式改善
 习惯与组织行为模式
 观念—行为—习惯—命运
 1、习惯决定命运
 2、习惯与行为模式改善
第七章 享受创造的过程 
 一、金钱与幸福指数
 二、人生三态
 三、目标是地平线 
 1、目标是地平线
 2、实行的悲哀
 3、假如过程可以省略
 4、假如人生可以假设
 5、乘公交车的艺术
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