课程背景 -------------------------------------------------------
“没有完美的计划，只有优秀的执行”在现今这个竞争残酷的职场中，只有发挥团队的力量才可以取得优秀的好成绩。但是在组建团队及团队运作过程中，经常遇到很多的问题及阻碍，导致工作效率低下，执行力下降导致团队内部成员出现信任危机、沟通障碍、无法合作、丧失责任心等问题，针对以上问题，《高效执行力打造》课程为你打造全新的解决方案
课程需要解决的问题 -------------------------------------------
1、执行力低下，每天都做着重复的事情，“推着不走打着，牵着倒退”没有主动的工作意愿
2、不知道如何更有效的调动员工的积极性，不知如
何提升员工执行力，只有行为管理，没有精神管理。
3、说而不行，行而不果，果而不怠，怠而至残，工
作内容能拖就拖，工作效率低下。
4、每次面对失败都是信誓旦旦，无法落实到行动中， 无
法让自己去更好的执行完成工作和生活中的一切
5、团队成员没有责任感，谁都不愿意承担问题，背黑锅，
事不关己高高挂起。
6、这只是我的一份工作而已，我就一个打工者，得过且
过。大家都在混我也跟着混多舒服。
7、除了“钱”找不到更多的动力推动自己的工作，一切向“钱”看
课程收益 -------------------------------------------------------
1. 建立职业化意识，如何让工作及额外的任务变成自己快乐的事情。
2、 提升个人及团队品牌，为自己建立高效的回报率，找到工作的动力源提升执行力
3、 培养良好的合作意识，及合作行为、培养自身承担责任的优秀品质
4、 掌握合作关键点，细节、关注自身、提升良好的执行力与落实能力
5、 学习力的打造与提升，更好的适应公司发展及要求，掌握自身更多的核心竞争力
6、 明确个人在团队中存在的价值以及寻找到钱以外的工作动力，从雇佣军变成志愿军。
7、 明确个人工作目标与成长目标，承担压力、困难、阻碍是一名合格职业者的必修课
8、 建立创业心态、建立积极心态、建立游戏心态。把自己当公司去经营，更好的促进执行力提升
9、 帮助学员树立正确的人生观、择业观以及价值观，建立一台无形的“职场摄像机”，永远监督自己保持良好的职场品牌，从而完成并解决工作所遇到的问题
授课风格 -------------------------------------------------------
授课方式充满激情，赋予感染力，亲和力强，与学员沟通轻松愉快；精简干练的培训作风，在培训过程能充分调动每位学员的热情与参与，寓教于乐是课程**多亮点，采用了大量的室内模拟培训游戏，使每位学员在充满欢笑趣味的同时，能得到启发，获得裨益于日后生活工作的心得
课程时长：2天
课程对象：公司各级主管、员工
教学方法：互动式学习、体验式学习、角色扮演学习、案例分析学习
课程大纲-------------------------------------------------------
一、1、建立工作场所的职业化意识—提升自我执行力认知
1、每天不想做不愿做的工作如何面对？
2、选择面对必须做的工作两种态度选择
3、更加出色的完成工作中必须做的事情
4、如何让自己从“雇佣军”变成企业“志愿军”
5、如何避免被企业“包养”
目的：
1、自主自发的提高工作效率
2、改变原有对工作的定义，增加执行动力
3、从被动工作转化为主动积极面对工作
4、了解工作的目的到底是为了什么，增加执行力意识
使自己具备职业化意识，明白工作是为了自己得到什么才可以更好的执行工作内容
二、工作中危机意识的建立——增加执行力的欲望
1、增加执行—避免成为职场植物人的三大因素
2、建立执行—避免被公司圈养，找到职场存在价值
3、落实执行—找到工作更多动力
目的：
1、找到自身工作的价值——提升执行完成工作成就感
2、找到工作中更多的原动力——提高工作执行力激情
3、找到工作远景——保持工作执行力的持久度
四、对待工作的态度管理——塑造绝对执行思想
大纲：
1、保证执行—塑造创业心态
2、创业心态VS就业心态
3、满足感 成就感=创业心态
4、提升执行—塑造积极心态
5、积极心态VS消极心态
6、如何建立积极心态？
7、如何实现自我激励自我交谈？l
目的：
1、培养工作中的主人翁精神，
提升自我执行能力
2、塑造自身个人品牌及良好口碑，
通 过他人认知提升执行力
3、建立阳光心态培养把坏事情
变好事情的能力，提升执行力持久度
4、打造绝望变希望的思考方式，
面 对各种问题都可以迎刃而解的执行力
5、创造在巨大压力下寻找乐趣的能力
， 树立乐观的工作态度保证执行
