【课程背景】

团队目标怎么制订说起来简单，但似乎又很难，很多时候定了完成不了，等于没定；

要做的重要事情很多，每件都觉得都有必要做，所以每件都做，**后每件都没做；

团队目标定了，执行起来有难度，跟进过程中，谈到目标，成员就感觉压力大；

课程全程采用互动工作坊，在玩中产生体验，产生改变，并让改变在现实中持续影响。

【课程受益】

掌握目标与关键任务制订的方法。

团队成员共同参与制订出大家共同认可的团队总目标

掌握目标分解的方法，进行目标分解

掌握目标日常跟进的方法

【成果产出】

1. 共创的团队目标与关键任务，即总OKR

2. 团队目标分解及阶段关键任务

【课程特点】

1. 成果导向：用管理 心理学 教练原理设计流程，引导学员现场产出成果。

2. 全程互动：全程采用投射卡、情景剧、测试等各种方式，进行互动式教学。

【授课方式】

1. 投射卡

2. 绘画

3. 身体站位

4. 团队共创

【适合对象】真实团队，30人以内。

【流程设计】（1天）

开场游戏：找朋友

一、共同启动：连接个人

1. 聆听层次

2. 个人分享：你为什么加入公司？想实现什么目标？

活动形式：投射卡、分享

二、共同感知：目标实现状态

1. 团队负责人分享中近期愿景

2. 站位感知及个人分享：实现团队目标时的状况？实现了哪些重要事情？与你的关联？

活动形式：站位感知、共创

三、共同深潜：目标制订

1. 站位及共创：团队总目标

2. 共创：总目标关联的关键结果

活动形式：站位感知、共创

四、共同创造：目标分解

1. 团队阶段（或各部门）目标及关键任务

活动形式：站位感知、共创

五、共同进化：日常目标跟进

1. 四象限法运用

2. 目标执行重点：人与事同时关注

活动形式：练习