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宋华志

习近平新时代中国特色社会主义思想中 蕴含的管理工作方法

宋华志 / 企业党政管理讲师

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课程大纲

【课程介绍】

**新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化**新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为之实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义。

《**新时代中国特色社会主义思想》同《毛泽东思想》一样,蕴含了丰富的管理哲学原理和方法,要深入理解和把握**新时代中国特色社会主义思想,就必须认识和把握其理论精髓。精髓,是指事物的内核和精要,统摄事物的整体。所谓理论精髓,是指这一理论体系各个基本观点中的内核、核心和精要。在此意义上,理论精髓,就是一个理论体系得以建构的立场、观点和方法。一个理论体系的基本内容,都是以理论精髓为基础的。既然对于一个理论体系而言, 理论精髓**为本质、核心,它就必然是高度抽象、概括和凝练的,属于哲学层次, 具有哲学规定性,哲学催生了管理科学。

新思想是适应新时代,对未来的指引,要解读****新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学管理方法,首先要厘清新思想产生的时代背景,即:从何而来,要解决什么问题,将去向何方;第二个是战略思想,在客观形势复杂的时期,如何抓住客观规律,保持战略的正确性和执行战略的信念;第三个是具体的管理方法,管理的实践过程,无非就是“管人”和“管事”,新思想即体出现了对做事的要求,也蕴含着“管人”的方法。本课程从以上三个角度剖析**新思想蕴含的管理学原理和工作方法。

【课程时长】

6-12 小时(6 小时/天)

【教学形式】

案例引入、视频教学、小组研讨、工具提炼、现场演练、实际问题解决、深入点评

【课程大纲】

管事篇

模块一:**新思想学习企业管理中的批判与创新思维

(**新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化**新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为之实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义。)

(坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法制思维、底线思维、科学制定和坚持执行党的路线方针政策,把党的总揽全局、协调各方面落到实处)

1.当前国家发展形势与新思想的形成

2.实现我国经济高质量发展——企业管理中的批判与创新思维

3.案例:贾跃亭与特斯拉造车之路的逆与顺

4.供给侧改革与企业经营管理创新

5.总揽全局、协调各方面——系统思维

6.案例:华为的转变之路

模块二:**“八个坚持”学习多问题处理技巧

▪坚持实事求是 ▪坚持战略定力▪坚持问题导向▪坚持全面协调▪坚持全面底线思维▪坚持调查研究▪坚持抓铁有痕▪坚持历史担当

1.以问题为导向——面对多问题的形式评估技巧

▪复杂问题的分解

▪案例《**在宁德》

▪多问题排序:影响性、紧急性与发展趋势

2.坚持实事求是——找出问题的根本原因技巧

▪小案例:灯不亮

▪原因分析的 1P3C 步骤

▪案例《**在正定》

3.坚持全面协调——找出**满意的方案

▪标准制定的 FCAR 步骤

▪案例:决策的全过程

▪标准区分、选择与量化

4.一分部署,九分落实——计划分析——掌握未来胜券在手

▪小游戏:数数

▪计划分析的 OPPB 步骤

▪视频案例:计划的步骤和问题

▪案例: 分解百年奋斗目标

“管人”篇

模块三:坚持历史担当——管理者的“真、善、美”

1.视频案例:历史的担当

2.从“三严三实”看管理者的道德力(道统)

(以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义根本立场)

3.从“坚定文化自信”看如何激发团队自我内在驱动力

4.从坚持实事求是看求“真”的工匠精神

模块四:**新思想学习如何凝聚团队,打造团队执行力

1.毛泽东思想与**新思想的异同

2.从“实现中华民族伟大复兴梦”看愿景与凝聚力和执行力

3.不忘初心,牢记使命——团队管理中的语言唤醒

4.心理学研究:电击实验(耶鲁大学,米尔格莱姆)

5.示威激发信念的六种行动

6.提要求提升执行力的技巧

7.陷阱及解脱:个人信念自强模式——BVR 系统

模块五:从坚持用**新时代中国特色社会主义思想武装全党看高手的管理方法

1.案例:《三国演义》刘备

2.课题:如何激发高手的心理开关

3.心理学研究:监狱实验(斯坦福大学,津巴多)

4.应用:(1)示弱的五种行动

(2)示弱法的人品资本

5、示弱盲区克服:认知失调促进“化敌为友”(费斯廷格)

总结:新思想的领悟之路

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