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张梅双

讲解员专项培训

张梅双 / 礼仪系列及服务效能提升讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 石家庄

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课程大纲

讲解员专项培训

一、培训背景

随着金融市场的不断发展和投资者教育工作的深入推进,郑商所及其下属公司、河南辖区实体投教基地、期货公司实体投教基地对于讲解员的专业素养和技能要求日益提高。

为了进一步提高讲解员的专业服务能力,确保其在该领域的讲解工作能够达到更高的标准和质量,同时为了加强讲解员团队的构建和优化,我们特别策划并组织了一次针对性的讲解员专项培训活动。**这次培训,我们希望能够为讲解员们提供一个深入学习、交流和提升的平台,从而在今后的工作中更好地发挥他们的专业优势,为观众提供更加丰富、生动和高质量的讲解服务。

二、培训目标

1. 帮助学员快速理解优秀讲解员所具备的基本素养;

2. 掌握讲解工作中的基本礼仪规范、语言表达与非语言沟通技巧;

3. 明晰讲解方法与技巧,提高现场讲解的吸引力和感染力;

4. 指导学员撰写结构清晰、逻辑严谨、语言生动的讲解稿;

5. 提升学员快速反应能力,巧妙应对突发状况;

6. **现场讲解练习与模拟演练,提高学员的实践操作能力。

三、培训对象

郑商所内部(含下属公司)员工、河南辖区实体投教基地讲解员、期货公司实体投教基地讲解员。


四、培训时长:2天(6课时/天)

五、培训课程大纲

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**部分:讲解员技能概述

(一)讲解员的角色定位与重要性

Ø 讲解员是桥梁,连接着知识与公众;

Ø 讲解员是专业的信息筛选者和解释者;

Ø 讲解员是塑造观众体验者的重要一环;

Ø 讲解员素养是社会文明进步的重要标志;

(二)优秀讲解员的基本素养分析

Ø 深厚的专业知识;

Ø 出色的语言表达能力

Ø 良好的逻辑思维能力;

Ø 有效的互动能力;

Ø 敏锐的观察力;

Ø 出色的心理素质;

(三)案例分享:优秀讲解员的实践经验

第二部分:讲解礼仪和沟通表达

(一)讲解工作中的基本礼仪规范

Ø 工作礼仪,是职场沟通基石;

Ø 形象得体,是工作基本态度;

Ø 礼貌用语,是必要的润滑剂;

Ø 工作通讯,是职业效率标志;

(二)语言表达技巧

Ø 词汇的选择:准确、生动、免歧义、富有变化、表现力;

Ø 句式的构造:长句、短句;

Ø 语气的把握:说服力、感染力;

(三)非语言沟通技巧

Ø 肢体语言

Ø 面部表情

Ø 眼神交流

(四)互动练习:模拟讲解场景,实践沟通技巧

第三部分:讲解方法与技巧

(一)讲解方法的分类与特点

Ø 从讲解的方法论角度看:讲授式讲解、互动式讲解

Ø 从讲解的内容和形式看:知识讲解、技能讲解

Ø 从讲解的手段和工具看:传统讲解、现代讲解

(二)提高现场讲解吸引力的策略

Ø 对讲解的内容进行深入研究、精心准备;

Ø 讲解过程中善于与听众互动

Ø 多媒体辅助工具;

Ø 不断调整和优化讲解策略;

(三)感染力的营造与提升

Ø 讲解员的强烈的情感认同、信念坚持;

Ø 讲解员恰当运用的沟通技巧;

Ø 讲解员需要考虑受众的特点和需求;

Ø 注意环境的营造和氛围的营造;

(四)互动练习:分组讨论,分享讲解方法与技巧

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第四部分:讲解词的分析与撰写

(一)讲解词的构成要素分析

Ø 讲解词的结构要素:开篇、主体和结尾;

Ø 讲解词的语言要素:简练、明确、生动、形象;

Ø 讲解词的内容要素:科学性、逻辑性、趣味性;

Ø 讲解词的表达方式:叙述、描述、论证、抒情……

(二)结构清晰、逻辑严谨的讲解词撰写技巧

Ø 明确讲解的主题和目标;

Ø 合理安排讲解内容的结构;

Ø 注重语言的准确性;

Ø 注重举例说明;

Ø 注重语言的生动性和感染力;

(三)语言生动、引人入胜的讲解词创作方法

Ø 深入了解讲解的主题;

Ø 运用修辞增强语言感染力;

Ø 讲解词的结构层次;

Ø 语言的锤炼;

(四)实战演练:根据指定主题,撰写讲解词并进行点评

第五部分:应急处理与临场应变

(一)突发状况的识别与分类

Ø 人员安全事件;

Ø 财产损失事件;

Ø 展览活动取消或变更;

Ø 设施设备故障;

Ø 公共卫生事件;

(二)快速反应能力的培养

Ø 工作人员系统培训;

Ø 定期进行应急演练;

Ø 建立健全的信息沟通机制;

Ø 借鉴和学习国内外先进的经验;

(三)巧妙应对突发状况的技巧

Ø 快速评估突发状况的能力;

Ø 制定全面的应急计划;

Ø 协调各方资源的能力;

Ø 灵活调整展览流程的能力;

(四)模拟演练:应对各种突发状况的模拟演练;

第六部分:实践操作与点评辅导

(一)现场讲解练习的组织与实施

(二)学员实践操作的观察与指导

(三)讲解技巧与表达能力的点评与反馈

(四)学员互动交流:分享经验、提出疑问、共同进步


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