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郑州质量管理培训

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2022-10-25
导语概要

企业需要大批优秀的质量检验员——IQC、PQC、IPQC、QA、OQC!在生产型企业中,质量检验是客观需要,不论过去、现在和将来,严格质量检验制度,加强质量检验和质量监督工作是保证产品质量不容忽视、不可缺少的重要环节。质量检验和质量监督人员担负着把好产品质量关的重要任务,不断对他们进行技术培训,提高他们的技术素质,是把好产品质量关的前提。

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市场竞争日趋激烈,面对竞争,企业如何以优质的品质和低廉的成本迅速占领市场,在市场竞争中占得先机。企业面对日常频发的品质问题往往是找不到问题在哪里,碰到品质问题无从下手,病急乱投医。目前规范化企业对质量问题的处理开始“由堵向疏”的转变,由质量问题责任追究和结果考核,向原因分析、持续推行质量改进转变。质量问题的发生必然有其产生的原因,如果一味追究责任和进行经济处罚,常常导致隐瞒小问题,zui终集结成大质量事故,为此倡导提出问题,商讨改进和预防措施,避免同样的问题重复发生。

学习质量管理的好处

1、系统维度:组织建设的构建有系统思路,获得长远的效能发挥与增长。

2、竞争维度:站在客户的角度,助力企业赢取更多客户,在激烈竞争中持续保持有利地位。

3、稳定维度:效率产品交付客户,实现不停单,现金不断流,赢得内外客户双重认可。

质量管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

生产主管、生产线长生产班组长、生产工程师、品质工程师等等。

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课程特色

将专业系统的理论知识与企业实践相结合,讲解深入浅出,演绎通俗易懂。

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培训方式

理论讲授、数据分析、图片分享、工具介绍、工具演练、分组讨论等等。

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质量管理培训方案大纲

第一讲:中国质量的现状

1、品质概念

2、现场品质不良对企业造成的影响

3、产品品质良好的条件

4、现场品质的5个谬误与真相

5、现场品质的六个指标

6、品质的观念和意识

7、品质管理的价值理念

8、品质管理成功的条件


第二讲:现场人员对品质的错误认识

1、不积极的生产管理者

2、现场班组长主要失误

3、品管员的误区

4、现场品管主要问题

案例:生产与品质协调


第三讲:如何控制原材料的品质

1、供应商责任

2、供应商的选择

3、对供应商进行评价,通常采用5R法

4、原材料品质控制

5、海尔对供应商管理案例


第四讲:现场常见的品质异常

1、现场问题的种类

2、现场常见的品质问题

3、设计不良的原因

4、生产技术品质不良的原因

5、制程品质不良的原因

6、管理品质不良的原因


第五讲:现场品质异常的原因析分

1、现场品质管理的基本要素

2、掌握品质变异的原因

3、如何提升“人”的品质

4、如何培训自主管理(案例:技能比赛)

5、如何提升“机”的品质(5S管理案例)

6、如何提升“料”的品质

7、如何提升“法”的品质(防呆案例)

8、如何提升“环”的品质


第六讲:如何有效执行制程控制

1、制程管制的步骤

2、制程管制的依据

3、制程管制的方法(案例)

4、制程异常的处理(案例)

5、在制品的管制

6、制程品质分析(案例:月度质量分析会)


第七讲:制程品质改善的技巧

1、制程改善的着眼点

2、制程改善的对象

3、品质改善的步骤(PDCA)

4、防呆式生产作业的设计(案例:装配板改善)

5、作业标准书的建立

6、工作培训的实施

7、制程品质稽核的落实


第八讲:实用的品质管理工具应用

1、常见工具介绍

2、QC手法的使用率

3、检查表

4、层别法

5、柏拉图

6、特性要因图(鱼骨图)

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