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如何提炼亮点写好工作总结

如何提炼亮点写好工作总结

编辑:李振 提问时间:2024-06-26 分类:如何提炼亮点写好工作总结
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  • 工作总结汇报培训咨询

    工作总结汇报培训

    不懂总结汇报,你就白干了

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工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的检查、评价、分析、研究,是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性深入思考。工作总结对于政府机关、部队、企事业单位人员而言,接触最多、应用最广,无论是个人工作总结、部门(单位)工作总结,每个人或多或少都要起草,是必备的公文写作技能,但通过调研情况看,许多同志干了不会总结、干出成绩不会提炼、总结不到位不深刻不全面的问题较为突出,在一定程度上影响和制约了单位的高质量发展。

工作总结汇报培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业各层级管理者、高潜能骨干员工;希望获得更多发展机会的职场人士。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授 案例分析 互动问答 视频欣赏 情景模拟 小队讨论 模拟训练

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工作总结汇报培训内容

一、何为工作总结

(一)工作与总结的关系

(二)工作总结与总结工作的关系

二、工作总结的目的和作用

(一)总结成绩坚定信心;

(二)找准问题补齐短板;

(三)研判对策明确方向;

(四)统一步调再创辉煌。

三、工作总结的特点要求

(一)天然的对上性;

(二)鲜明的目的性;

(三)结果的导向性

(四)问题的指向性;

(五)措施的有效性;

(六)展望的科学性

(七)陈述的准确性

四、工作总结基本框架

(一)过去所做工作及成绩

(二)当前形势的分析研判

(三)经验启示和存在问题

(四)下一步主要工作思路

五、起草工作总结的相关准备

(一)五项思想预备——做到同频共振不盲动

(二)五类素材齐备——做到下笔切忌不盲目

(三)七项能力具备——做到心中有数不盲乱

(四)五项吃苦准备——做到苦尽甘来不盲从

六、如何找到工作“亮点”

(一)什么是亮点

1. 人无我有的;

2. 人有我优的;

3. 人少我多的;

4. 人慢我快的;

5. 人弱我强的。

(二)如何找亮点

1. 从贯彻上级部署要求中挖掘;

2. 从解决回应群众诉求中提炼;

3. 从打造核心主责主业中找寻;

4. 从对标学习领先行业中探索;

5. 从独特视角眼光切入中发现;

6. 从个人先进典型事迹中汲取;

7. 从单位工作实效反馈中探究。

七、逻辑严谨写好章节标题

(一)围绕主旨破题,防止游离偏向;

(二)坚持同题共答,防止相交相离

(三)力求精准精确,防止过大过小;

(四)高度契合达意,避免万能标题

(五)注重鲜活生动,防止单一静止;

(六)少用慎用虚词,防止结构松散

(七)结构务必正确,防止单用词语。

八、写好工作总结的技巧方法

(一)个人工作总结(述职报告)

1.聚焦岗位;

2.突出重点;

3.量化成果;

4.分析问题;

5.研提对策;

6.展望未来。

(二)单位(部门)工作总结

1. 谋篇布局把条块战线分清;

2. 复盘回顾把所做之事理清;

3. 结果导向把取得成果列清;

4. 总结提炼把特色亮点写清;

5. 析透现象把问题原因搞清;

6. 研判形势把下步思路厘清。

九、如何画龙点睛用好数字?

(一)引用权威数字;

(二)常用对比数字;

(三)巧用难度数字;

(四)会用跨度数字;

(五)多用成果数字;

(六)能用目标数字;

(七)善用专业数字;

(八)选用代表数字;

(九)学用归纳数字。

十、工作总结如何更胜一筹?

(一)他人总结贯彻上级要求——我们总结什么?

(二)他人总结主要工作做法——我们总结什么?

(三)他人总结工作成绩——我们总结什么?

(四)他人总结亮点工作——我们总结什么?

(五)他人总结规定动作——我们总结什么?

(六)他人总结抛出问题——我们总结什么?

(七)他人总结下步计划——我们总结什么?

十一、工作总结常见的错误

(一)言之无物空对空;

(二)重点工作有漏项;

(三)瓶颈问题找不准;

(四)下步思路不聚焦;

(五)篇幅过长难压缩;

(六)通篇内容不闭合。

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且美且独立

2024-06-26

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如何写好看图作文,重要有两点(以记事作文为例) 1、精确理解把握图意 1)明确图中说的是一件什么事? 2)根据图画找出事情发生的时间、地点、人物等。 2、加入合理的想象 无论是单幅图还是多幅图,都是静止的画面,如何让画面活起来,使图中的内容还原于生活呢?就要结合自己的生活实际,把自己置身于当时的环境中,我们的头脑中要把自己想象成自己就是途中的主人公。想象在这种特定环境中所想、所言、所闻、所感。这样你的文章就会活泼。

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在写作中注意自己的字体:高考作文的写作要求绝对不是让学生变成书法家,写得很有艺术性;其实高考作文的写作要求很简单,就是“工整”。但要保持整洁并不容易。首先,我们应该横平竖直的书写。我们应该有一个好的心态。我们应该在练习开始时写得慢一点,写得重一点。另一个是养成习惯。只要你养成了写作的习惯,无论你写得多快或多慢,你的笔迹和效果都是一样的。在写试卷时,要特别注意字体的大小,不能超过正方形,最好是正方形的四分之三,然后把所有的字按在正方形的底线上,字体大小均匀,在网格中的位置固定。当你练习的时候,你可以每天抄写一些名言或重写一篇材料。当你每天积累起来的时候,你可以很方便地练习你的单词。在写作业的过程中,也要养成练字的习惯,认真地写每一个字。

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在写作中注意自己的字体:高考作文的写作要求绝对不是让学生变成书法家,写得很有艺术性;其实高考作文的写作要求很简单,就是“工整”。但要保持整洁并不容易。首先,我们应该横平竖直的书写。我们应该有一个好的心态。我们应该在练习开始时写得慢一点,写得重一点。另一个是养成习惯。只要你养成了写作的习惯,无论你写得多快或多慢,你的笔迹和效果都是一样的。在写试卷时,要特别注意字体的大小,不能超过正方形,最好是正方形的四分之三,然后把所有的字按在正方形的底线上,字体大小均匀,在网格中的位置固定。当你练习的时候,你可以每天抄写一些名言或重写一篇材料。当你每天积累起来的时候,你可以很方便地练习你的单词。在写作业的过程中,也要养成练字的习惯,认真地写每一个字。

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竞赛介绍 美国高中生数学建模竞赛(HiMCM)是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动,是全球影响力**的中学生数学竞赛之一。 比赛采取论文评比的方式,即主办方会给出具体的题目,同学根据题目选择使用数学建模、编程等方式,建立数学模型来解决实际问题等。 竞赛特点 ● 全球**青少年数学思维挑战之一  ● 每年超过30个国家和地区6000所学校30万学生参加  ● 首次采用中英文试卷便于中国学生参加  ● 设置全球奖项、中国赛区奖项和学校团体奖  ● 中国大陆统一时间开考 奖项设置 ● 特等奖(National Outstanding)——1% ● 特等奖候选奖(National Finalist)——7% ● 一等奖(Meritorious)——13% ● 二等奖(Honorable Mentioned)——33% ● 参与奖(Successful Participate) 课程设置 授课老师 机构介绍 思客教育,起源于2014,专注于为准留学生提供背景提升规划、素质教育培养服务。秉持着信念——“让每个孩子拥有选择教育的自由”,思客教育针对中学生、本科生提供一系列项目制学习产品,经过在线学研课程体系、名师名企资源、沉浸式创新发展赛事等模式,打造升学竞争力,塑造个人标签,普及学科实践理念,让优质学习资源和名校门槛变得触手可及。 思客教育每年持续帮助至少100名学员进入全球顶尖前30名校,以我们的教学,承载起学员申请成功的重要砝码:向世界级会议、期刊发表文章100余篇;冲击丘成桐、HiMCM、ISEF、DC、FRC等世界级赛事并斩获奖项;哈佛、哥伦比亚、剑桥、牛津、康奈尔、布朗、约翰霍普金斯、达特茅斯、伯克利、里德等院校均有思客校友的身影。以终为始,思客教育期待的不仅是名校对学生的录取,更有学生对人生机会的充分准备,被尊重,被期待,憧憬未来并实现梦想。孕育学科内核,践行应用精神,成为孩子人生规划的引路人。 针对人群 为14-22岁升学和留学核心竞争力提升解决方案,成为孩子人生规划的引路人 课程优势 ●235学习方式(2课时授课 3小时课下作业 5小时线上答疑) ●导师库庞大(覆盖英国G5,美国前30,国内高校博士、教授等200多位专业科研人才,专业范围涵盖文商理工等各个学科专业) ●定制化项目(论文课题根据学生申请方向,兴趣等内容共同确定;授课时间将根据导师和学生时间共同确定,灵活处理项目事宜) ●四位一体项目(一位授课导师,一名教学督学,一名销售顾问以及服务监督人员) 学员案例 机构环境 getJgMod("319690")

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1.题目要简单、切合 作为教师资格证作文的标题,首先题目用语一定简短,精炼,避免长篇大论;其次用词一定能够准确恰当的表述材料的意思,不能脱离文章的主要思想。 2.标题要紧扣材料 如果教师资格证考试作文形式是命题作文,这时候大家就要按照材料要求确立题目,例如材料中明确提出要以“我的梦想”为题写一篇文章,那么这时候考生就只能写“我的梦想”为题目,所以对于这种命题作文大家要注意审题。

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