IPD与其它研发管理模式有何关系和不同

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IPD与其它研发管理模式有何关系和不同

编辑：李振提问时间：2023-11-07 分类：IPD与其它研发管理模式有何关系和不同

最佳答案

IPD（Integrated Product Development）与其他研发管理模式相比，在理念和实践中存在一些关系和不同之处：

1. 与传统的瀑布模型相比，IPD强调不同职能部门的紧密协作和交流，着重于全程参与和整合决策。而瀑布模型则更侧重于线性项目进程，依次完成需求分析、设计、开发、测试和维护。

2. 与敏捷开发模式相比，IPD注重整合不同专业领域的专家协作，强调详尽的需求分析和设计规划。而敏捷开发更注重在动态和变化的环境中快速交付价值，并更加灵活地应对变化。

3. 与Stage-Gate（阶段滑门）模型相比，IPD涉及更多跨功能、跨阶段的整合和协调，强调整个产品生命周期内的全面协作，并无明显的阶段界限。

4. 与Design Thinking相比，IPD更注重产品的整体开发过程，同时也包含了团队协作和利益相关者的密切合作，不仅仅是迭代式的创新和设计过程。

综上所述，IPD与其他研发管理模式有一些相似之处，都强调跨部门合作和整体规划，但IPD更加强调整合的全面性和综合性，涵盖产品的整个生命周期。在实际应用中，企业可以根据自身需求和项目特点，选择合适的研发管理模式进行运用，或结合多种模式以提高研发效率和质量。

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昆明建造师与项目经理有何不同

2020-11-09

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二级建造师全体含义和功能上和一级建造师相差不多。概括大体有以下两点。1、一、二级建造师可以到相应资质建筑业企业单位担任建设工程项目施工的项目经理； 2、一级注册建造师可担任大、中、小型工程施工项目负责人，二级注册建造师可以承傍边、小型工程施工项目负责人。从可以担任的建筑工作范围来分：一级建造师可以从事建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政共用工程、通讯与广电工程、矿业工程、机电工程共10个。二级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政共用工程、矿业工程和机电工程共6个。

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IPD产品研发培训

2023-11-07

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从“中国制造”到“中国创造”，在经济高速发展的今天，廉价劳动力及低成本时代已经过去，企业要想在竞争日益激烈的商业环境中开辟出自己的商业蓝海，越来越多的中国企业已经开始走向自主研发之路，并投入高成本进行自己核心技术的研发及产品的开发，使中国也出现了以华为为代表的在国际市场具有独特竞争优势的企业。集成产品开发（IPD）管理以市场需求为核心，将产品开发看成一项投资，通过共享货架产品和跨部门的团队准确、快速、低成本、高质量地推出产品，是企业普遍采用的一套系统工具方法和策略。 getParagraph(17064); IPD培训课程介绍课程时间本课程为企业内训，课程时长为1-2天，可根据企业需要调整相应的培训时间。咨询了解课程对象董事长、总裁、研发总经理、常务副总经理、总工、研发骨干等相关人员。咨询了解课程特色方法工具讲授与案例分析相结合，紧密联系企业的实际，具有实战性、可操作性。咨询了解培训方式主题讲授案例分析互动问答视频欣赏情景模拟小队讨论模拟训练咨询了解 IPD培训内容第一讲：IPD产品和技术创新体系一、产品研发面临的挑战和问题 1、产品研发管理的十大典型问题 2、研发管理体系的等级划分及演进研讨：企业产品研发处于什么级别？存在哪些典型问题？二、IPD的核心思想 1、研发是投资行为 2、基于需求的研发 3、平台化开发 4、跨部门写作 5、结构化流程 6、业务和能力均衡 7、灵活发展，与时俱进三、IPD的整体框架 1、产品全生命周期流程 2、跨职能团队 3、IPD方法论体系分析：IPD实施给企业带来的典型好处第二讲：产品战略及规划一、产品规划的层次划分——产品战略金字塔 1、核心战略愿景 2、产品线战略和产品平台战略 3、产品线规划和产品平台规划 4、产品开发和平台/技术开发二、战略规划的方法论——市场管理（MM） 1、MM的概念 2、MM六个步骤流程三、公司战略规划流程四、产品线战略规划流程 1、产品线MM流程的六个步骤 2、产品线规划的输出案例：H公司GSM产品线规划研讨：结合企业情况，对产品规划工作有何建议？第三讲：产品需求管理一、产品包需求（OR） 1、产品包需求的概念 2、产品包需求的分层——问题、特性、系统需求 3、产品包需求的基本分类方法——$APPEALS 二、OR流程 1、需求收集 2、需求分析 3、需求分配 4、需求实现 5、需求验证研讨：如何做到以客户需求为导向的开发？第四讲：IPD组织平台一、产品开发组织结构的多种形式二、IPD组织结构的特点 1、产品线与资源线交叉的重度矩阵结构 2、产品经理的角色及职责 3、高层决策团队 4、重量级的跨部门团队三、打造三大主要团队 1、打造高层决策团队IPMT 2、打造跨部门规划团队PMT 3、打造跨部门产品开发团队PDT 第五讲：IPD结构化流程一、结构化与并行产品开发流程二、IPD产品开发流程的层次划分 1、IPD开发流程概览（袖珍卡） 2、IPD各阶段流程 3、支撑性子流程三、IPD各阶段流程演练（实操：各阶段的目标、关注、交付和活动）阶段1：概念阶段、阶段2：计划阶段阶段3：开发阶段阶段4：验证阶段阶段5：发布阶段阶段6：生命周期阶段四、技术开发流程（TPD）五、IPD关键子流程之决策评审（DCP）流程 1、产品开发过程中的决策评审点（DCP） 2、决策评审的团队及内容 3、如何建立有效的决策评审机制六、IPD关键支撑性流程之项目管理流程 1、项目管理与IPD主流程的关系 2、IPD项目管理的特点 3、WBS 1/2/3/4级模板演示 4、如何做好IPD项目管理七、IPD关键支撑性流程之技术评审流程 1、缺乏技术评审的危害与后果，示例 2、技术评审点的设置、各技术评审点的内容 3、三层技术评审体系 4、技术评审的过程 5、技术评审原则 6、如何建立高效的技术评审机制研讨：企业当前的产品开发流程存在什么问题？如何改进？第六讲：研发绩效管理案例：S公司的研发绩效考核分析：研发绩效管理的主要问题一、研发绩效管理的五大核心理念理念1：目标协同理念2：持续沟通理念3：全程激励理念4：重点改进理念5：适度量化二、研发绩效管理的六个角色三、研发绩效管理流程 1、绩效目标制定 2、绩效执行与辅导 3、绩效评价与沟通 4、绩效结果运用案例与讨论：典型研发绩效衡量指标第七讲：组织变革——IPD实施过程一、产品开发流程研讨 1、产品开发流程现状 2、讨论风险、问题点（对比业务决策评审点、技术评审点、项目组织几个要素）二、成功实施IPD的关键三、用IPD实施IPD 1、开发变革项目任务书 2、概念阶段：调研诊断和总体方案 3、计划阶段：管理体系的总体设计 4、开发阶段：管理体系的详细设计 5、验证阶段：沙盘和试点案例：H公司IPD的持续发展定制企业培训方案 getParagraph(17065); getParagraph(17063); getParagraph(17032);

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高考复读生和应届生有何不同

2023-08-30

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高考复读生和应届生的区别高考复读生和应届生的区别主要体现在以下几个方面： 1. 学习时间应届生指的是在当年的高考中完成了义务教育剩下一年的学习任务，并在当年报名参加高考。而复读生则是在首次高考失败之后再报名参加高考。所以，学习时间上应届生较短，复读生较长。 2. 学习经历应届生完成了从初一到高三近十年的教育历程，学习内容扎实，并且参加高考的次数少。而复读生可能学习过程中会有所波折，高考曾多次参加过，但是也有机会补充和强化学习内容，因此学习经历不同。 3. 稳定性应届生往往比较稳定，学习内容全面，知识体系合理结构。而复读生的优势在于，可以在前一次高考经历中检查和记录自己的不足之处，并对其进行纠正和完善，这样不会反复犯错。 4. 报考目标复读生通常会设定较高的报考目标，在高考中逐渐提高自己的成绩以达到这些目标，比如选择可以培养或相关专业等。而应届生由于没有经历过科技进步、考试环境变化等，不会设定过于高端的报考目标。总的来说，高考复读生和应届生在学习时间、学习经历、稳定性和报考目标选择上均存在不同之处，每个人的情况都是独特的，需要因材施教。但是，无论是应届生还是复读生，都应该足够努力和坚持，遵循科学的学习方法。

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机器人编程与普通编程有何不同

2023-07-28

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机器人编程是一种特殊领域的编程，与一般编程有以下几个区别：硬件交互：机器人编程涉及到与实际物理机器人的交互，需要控制机器人的运动、传感器的读取等。相比之下，一般编程更多地关注软件的开发和数据处理。实时性要求：机器人编程通常需要实时响应，机器人需要根据不同的情境和输入做出即时的决策和行动，因此对编程的效率和性能要求较高。多模态交互：机器人编程可能涉及到多种交互方式，包括语音识别、图像处理、手势控制等。相比之下，一般编程更多地以键盘和鼠标为主要交互方式。特定领域需求：机器人编程往往应用于特定的领域，如工业自动化、医疗服务、教育等。因此，机器人编程需要针对不同的应用场景和需求进行定制开发，而一般编程更加通用。多学科融合：机器人编程涉及到多个学科的知识，如计算机科学、电子工程、机械工程等。相比之下，一般编程更偏向于纯粹的计算机科学领域。总的来说，机器人编程相对于一般编程更加复杂和多样化，需要综合考虑硬件交互、实时性要求、特定领域需求等因素。但同时，机器人编程也给编程带来了更多的创造性和趣味性，让人们能够经过编程探索和创造与现实世界互动的机会。

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济南一级建造师与二级建造师有何不同

2020-09-21

回答：

等级不同 1、建造师分为一级和二级，很多人关心有没有三级建造师，目前为之还没有这个说法； 2、一级建造师属于全国统考，证书是由建造部颁布，全国通用。一级建造师能够担任大型施工项目的项目负责人，其他想要处理一级修建施工资质的企业，一般都要具备一定数量的一级建造师，不论总承揽仍是专业承揽； 3、二级建造师是由省、直辖市、自治区负责组织考试颁布证书，当然执业范围也有限，只能在本省注册。现在由于报考建造师的人员越来越多，二建某些专业已经趋于饱满，当然这要看地区，有的当地证书紧缺，有的当地有证无处挂。

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