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广州为明国际学校

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广州为明学校国际部报名方式

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-12-07
导语概要

广州为明国际学校广州为明国际系自2010年成立以来,一直致力于贯彻和完善"国际优秀学校"的教育理念,注重培养学生的学习能力、创新能力、国际素养和相关综合技能。国际系拥有一门从初中到高中的高质量国际同步

广州为明国际学校

广州为明国际系自2010年成立以来,一直致力于贯彻和完善"国际优秀学校"的教育理念,注重培养学生的学习能力、创新能力、国际素养和相关综合技能。国际系拥有一门从初中到高中的高质量国际同步课程,拥有一流的中外教师队伍,完善的教学设施和优美的校园环境,为学生提供了符合国际标准的学习和生活环境。


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广州为明国际学校

为明教育集团成立于1999年,国内外著名教育机构的优质教育资源,传承北京大学“兼容并包”的办学思想,不断探索和创新办学模式,为中国孩子提供高品质、国际化的基础教育服务。集团在美国、中国相继创办了四十余所集小学、初中、高中、国际化项目于一体的实体学校,目前在校师生四万余人。集团在中、美同时办学,从而构建全面的国际化教育体系,为学生提供优质的、多元化的选择性教育。

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广州为明国际学校-师资介绍

  • 陈怡

    国际部各年级级长及历史老师,现任各年级级长,担任九年级班主任及七,八年级双语历史课程教学。获英语教育学士学位,广东省中学生模拟联合国大会优秀指导老师。

  • 王婧

    语文老师,2010年9月-2012年6月 在天津惠灵顿国际学校担任中文教师 ,具有三年教育经验 学历情况: 毕业于湖南师范大学,获汉语国际教育硕士学位。

  • 周军

    国际部体育老师,大学本科就读体育教育专业 获得体育教育学士学位 具备多年体育教学经验。

  • 张金娣

    英语老师,毕业于广州大学外国语学院英语教育专业,本科学历,学士学位。高级中学教师资格证,中学二级教师职称。九年教龄,三年的初三毕业班班主任及英语学科教师教学经历。

  • 广州为明国际学校

    办学优势
    教学理念


    1、提升学生综合素质;

    2、学习知识为主题;

    3、拓展国际视野;

    4、小班双语教学。


    小班授课


    1、确保单人的教学质量;

    2、人人平等的学习机会;

    3、同学之间高沟通高互动;

    4、增加同学间团队凝聚力。


    强软硬件


    1、校园环境硬件较强;

    2、学校师资配置完善;

    3、学生教学素材齐全;

    4、教学设施一应俱全。


广州为明国际学校中澳项目

SACE 澳洲国际高中课程班

SACE(South Australia Certificate of Education)是南澳大利亚州高中教育官方学历,SACE国际课程是国际公认的大学预科课程,学生完成SACE课程要求并且成绩达到合格标准即可获得南澳高中毕业证书。学生可以用SACE成绩去申请全澳乃至全世界范围内的优秀大学。

招生对象

9-10年级学生

采用澳大利亚维多利亚州的最新原版教材和参考书,学生持有澳洲高中学籍,利用澳大利亚教学模式和澳洲师资力量,省时、省力、省心也省钱,无需再读语言学校或大学预科班。

课程设置

国际部高中课程:数学、物理、化学、学术英文

澳洲预科课程:语言与沟通,国际问题研究,数学I,数学II,物理(选修),化学(选修), 会计(选修)

活动选修课程::3D打印,模拟联合国社团,戏剧表演,国际领导力,义工与职业体验,机器人课程,烹饪课程,手工课程、打击乐团、街舞社、校园微电影、演讲与口才等。

留学预备课程:澳洲大学学术英语与西方文化适应课程

升学指导规划课程:以帮助学生建立合理的学术目标及升学方向,逐步实现进入世界**的梦想,成为有中国灵魂世界眼光的现代人。

社会实践活动课程:通过国内外研学、社会义工、素质拓展等系列社会实践活动,提高学生综合素质,强化学生领导力、沟通能力、团队意识和协作精神,培养学生社会责任感和使命感。

广州为明国际学校课程设置
课程设置:七年级、八年级:国际高中核心预备课程。 九年级、十年级、十一年级、十二年级:美国高中原版课程 AP课程。 注:其中十年级可以选择前往美国当地高中就读一年
校园环境

常见问题【Q&A

  • 项目中的美国高中,全校大概有多少中国学生?

    项目中的美国高中,均具备悠久的历史,有的更是百年老校,学生的主要构成是当地美国学生,中国学生不超过5%。

  • 这个项目安全可靠吗?如何保障孩子在美国的生活和学习?

    学校保障:接纳学校均为为明教育集团和当地教育局严格挑选的美国中学,学校周围环境好,治安严。同时,为明教育集团在美国拥有常驻办事处,同时集团从各个学校抽调赴美教师,在学生所就读学校任中文课、武术课等选修课教师,同时协调学生解决在校期间的学习、生活问题,以保障学生获得高质量的留学成果。

    寄宿家庭保障:寄宿家庭均为当地教育局和当地学校严格挑选的爱心家庭,这些家庭有接待国外学生的经验。家庭成员容易相处,氛围**幽默,家长都有具有很高的文化素质和责任感,细心照料孩子在美国的饮食和起居。

    境外保险:集团将为学生购买境外事故保险和医疗保险,以保障学生在美期间的安全。

  • 孩子如何报考项目中的美国学校?

    首先,由学生和家长根据每个学校的特点以及孩子自身的特点,进行志愿填写,每名学生可以最多填写3个学校,然后,由美国学校根据所报考学生的成绩进行选拔。

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  • 衡水一中马来西亚分校

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  • 广东省实国际学校

    办学类型:民办学校

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    办学类型:公办国际学校

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  • 广州大学附属中学国际班

    是由广州大学附属中学主办,引进美国高中教学体系和教学理念,让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育,提前熟悉美国的教学方式和考核标准,培养国际化的视野与学习能力,了解美国的社会人文环境和教育水平等概况,并在高水平的师资力量教学下,能够进入到世界优秀的大学。

  • 美伦国际教育

    是广东省佛山市以所纯粹的国际高中课程学校,遵循“美于至善,伦谊国际”的校训,本着“乐学、创新、协同、求真”的育人理念,努力培养“有中华情怀、国际视野、适应未来、出的去回的来”的国际化人才。

  • 华南师大附中南海实验学校

    我们与美国著名私立学校菲拉古特中学(Admiral Farragut Academy)和北美国际教育学会(NAEI)联合办学,以菲拉古特高中课程为基础,融合中国高中九大学科及其他优秀中国元素,输送学生进入美国前100名的大学。

国际学校A-Level课程受全球高校认可度

A-Level:作为目前最为国际化的一种课程体系,A-Level的成绩早已被全球认可。但随着选择A-Level课程的学生数量逐年增加,竞争也越来越激烈,一个不容忽视的问题是,3个A的好成绩也并不一定能拿到**Offer。全球不同大学,不同专业的入学标准对A-Level的成绩要求不尽相同。概括地说,学生至少学习三门课程,其中只要有两门课的考试成绩取得E,即可达到一些普通大学的入学标准。对于较好的大学,则要求学生三门课的成绩均应达到C以上:而对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等**,则要求学生三门课的成绩达到AAA或 AAB。

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抱着试一试的心态进入国际学校

相信你也已经听过不少业内人士苦口婆心的警告:选择国际教育这条小众的路,基本没有回头路,这不是一条可以轻易“试错”的路,成本很高。包括孩子的学籍问题,包括回到体制内无法适应的问题等。所以假如你的家庭本身没有做好充分的拥抱国际教育的准备,不要轻易迈出那一步。

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