广州为明国际学校报名时间
广州为明国际学校广州为明学校，一所美丽的现代化学校，创建于2002年，座落在美丽的珠江岸边，鹤洞桥畔，学校现有学生3500多人，教职工近360名，有光大花园、罗马家园两个校区，是一所集小学、初中、高中
广州为明学校，一所美丽的现代化学校，创建于2002年，座落在美丽的珠江岸边，鹤洞桥畔，学校现有学生3500多人，教职工近360名，有光大花园、罗马家园两个校区，是一所集小学、初中、高中、国际部于一体的高品质现代化的寄宿制民办学校。
广州为明国际学校
为明教育集团成立于1999年，国内外著名教育机构的优质教育资源，传承北京大学“兼容并包”的办学思想，不断探索和创新办学模式，为中国孩子提供高品质、国际化的基础教育服务。集团在美国、中国相继创办了四十余所集小学、初中、高中、国际化项目于一体的实体学校，目前在校师生四万余人。集团在中、美同时办学，从而构建全面的国际化教育体系，为学生提供优质的、多元化的选择性教育。
广州为明国际学校-师资介绍
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陈怡
国际部各年级级长及历史老师，现任各年级级长，担任九年级班主任及七，八年级双语历史课程教学。获英语教育学士学位，广东省中学生模拟联合国大会优秀指导老师。
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王婧
语文老师，2010年9月-2012年6月 在天津惠灵顿国际学校担任中文教师 ，具有三年教育经验 学历情况： 毕业于湖南师范大学，获汉语国际教育硕士学位。
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周军
国际部体育老师，大学本科就读体育教育专业 获得体育教育学士学位 具备多年体育教学经验。
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张金娣
英语老师，毕业于广州大学外国语学院英语教育专业，本科学历，学士学位。高级中学教师资格证，中学二级教师职称。九年教龄，三年的初三毕业班班主任及英语学科教师教学经历。
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广州为明国际学校
学习形式
采用沉浸式英语教学方式，分层走班制的授课模式，针对学生的英语听、说、读、写水平分层，每个学生都有属于自己层次的独特课表。
评价方式
多元评价让学生找回了自信。评价时重结果更注重学生学习的过程，把学生的日常规范纳入学生的学分及GPA(学习态度、日常出勤、课堂表现、作业上交、小报告、小测、期中考、期末考等按比例汇总)
项目优势
1、家庭教育氛围，关注每个学生的闪光点;
2、中外教师合作教学，注重培养学生的能力和全人发展;
3、小班授课，重视个性化的需求;
4、原版成熟教材、同步美国/澳洲课堂;
5、多维度考核机制;
8、提供专业的留学规划与升学指导服务;
9、专属的高校录取通道;
广州为明国际学校中美项目课程设置
美国高中核心课程：英语、数学（几何，代数）、科学（生物，物理，化学）、视觉与表现艺术、历史（世界史，美国史，欧洲史，政治，经济）
AP课程：微积分（微积分AB和微积分BC）、物理学（物理B和物理C）、经济学（宏观经济学和微观经济学）、艺术、化学、生物、通用技术、美国历史、统计学、环境科学等。
活动选修课程：3D打印，模拟联合国社团，戏剧表演，国际领导力，义工与职业体验，机器人课程，烹饪课程，手工课程、打击乐团、街舞社、校园微电影、演讲与口才等。
留学预备课程：TOEFL培训课程（听说读写、考试技巧、考前冲刺）、SAT 培训课程（SAT I及SAT II单项）
美国大学学术英语与西方文化适应课程
升学指导规划课程：以帮助学生建立合理的学术目标及升学方向，逐步实现进入世界**的梦想，成为有中国灵魂世界眼光的现代人。
社会实践活动课程：通过国内外研学、社会义工、素质拓展等系列社会实践活动，提高学生综合素质，强化学生领导力、沟通能力、团队意识和协作精神，培养学生社会责任感和使命感。
常见问题【Q&A】
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孩子可以在学校假期期间回国吗？
参加为明美国高中项目学生所持有的签证，可以在一年之内多次往返，但是，我们并不建议学生回国，因为回国会破坏参加项目的完整性和连贯性，不利于实现美国高中项目的全部意义。
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从出国到回国，孩子会经历一个怎样的适应过程？
第 一阶段：孩子会非常兴奋，心中充满了种种幻想。
第二阶段：临行前，孩子会感觉兴高采烈同时也有一点紧张，通常这种心里情绪会一直延续到孩子抵达美国为止。
第三阶段：开始美国的文化和生活，各方面开始产生各种问题。孩子常常局促不安甚至有点窘迫。
第四阶段：表面上的适应，此时孩子的语言能力将会逐渐加强，而且有足够的能力与他人沟通想法与感受并因此开始建立信心。
第五阶段：心灵上产生孤独，孩子可能会开始想家，想念亲人和朋友。
第六阶段：孩子开始习惯且适应当地生活环境。学校、朋友、寄宿家庭都已经不再是孩子的困扰。
第七阶段：孩子开始发现，他从心底里喜欢上了美国的生活，喜欢上了家庭和学校，舍不得离开他的美国父母和朋友，很多真挚的情感和美好的心情永久的留在了心中，习惯了在美国的生活方式，从此真正融入了美国社会。
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何时开始申请美国大学，申请过程是怎么样的？
申请时间一般是孩子入读12年级的9月份到次年2月份。由于美国大学众多，申请截止日期也有所不同。申请材料包括AS统考成绩，托福以及SAT成绩（若具备）。同时，包括学生根据当年的招生短文题目写作2－3篇论文，2-3份推荐信，可以附上个人陈述。学生一般在12年级的1－4月收到各个大学发出的正式录取通知书。A Level学生根据所学科目有可能在大学得到减免学分，具体减免学分的情况在入学后由学校告知。
国际学校推荐
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广东实验中学国际学校
广东实验中学是直属广东省教育厅领导的省级重点中学，广东省首批**示范性高中。引进美国高端优质的教学体系并有机地融合学校优质教育资源，在保持学校学科教学的优势及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上，对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养等方面的要求，为有意出国深造的学生提供优质的国际化教育资源及进入一流海外**的通道，最终培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。
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象贤中学国际部
象贤中学校园环境幽雅，师资队伍精良，校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育，突出学科素养，推动课堂教学模式的变革与质量的提升，已成为展示广东优质基础教育的窗口。象贤中学已连续十年荣获广州市高中毕业班工作一等奖，在2016年更是位列广州市第11名。象贤中学是广东省示范性高中、中国基础教育改革先进学校、全国教育科研先进单位，被《信息时报》评为2017年“**匠心精神品牌中学”，2018年“综合实力突出国际部”。
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中大附属外国语实验中学
广州市黄埔中大附属外国语实验中学创办于2008年，隶属于中黄国际教育。2017年6月成功被IBO（国际文凭组织）批准为IB MYP候选学校(IB Code: 052531）。广东省教育研究院授权的全省第一家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地；学校坚持中西合璧的国际化教育办学方向，为学生提供两种均衡的课程体系，致力于融合东方伦理智慧和西方科学精神，探索国际教育本土化、传统教育国际化的实践之道。
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广州大学附属中学
广州大学附属中学国际班是由广州大学附属中学主办，引进美国高中教学体系和教学理念，让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育，提前熟悉美国的教学方式和考核标准，培养国际化的视野与学习能力，了解美国的社会人文环境和教育水平等概况，并在高水平的师资力量教学下，能够进入到世界优秀的大学。
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国际学校AP课程评估方式
AP课程：只有每年5月的一次考试，考生通常在6月底之前即可收到成绩单。AP考试由美国大学理事会统一主持和指导，受到美国教育法的保护。目前在中国大陆地区的大多数省市均设有AP考点。每门考试分为两部分：第一部分为多项选择题，第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同，每门课程的考试内容会有所差别。学生可以根据自己的实际需要选择考试科目。AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩才可换取学 分。
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抱着试一试的心态进入国际学校
相信你也已经听过不少业内人士苦口婆心的警告：选择国际教育这条小众的路，基本没有回头路，这不是一条可以轻易“试错”的路，成本很高。包括孩子的学籍问题，包括回到体制内无法适应的问题等。所以假如你的家庭本身没有做好充分的拥抱国际教育的准备，不要轻易迈出那一步。
