2021年广州为明国际学校招生规模
广州为明国际学校为明广州实验学校，创建于2002年9月1日，位于美丽的珠江河畔河东大桥上，是为满足广东优质教育需要而在广州建立的一所高质量的国有私立学校。该校有3000多名学生，300多名教职工，现有
为明广州实验学校，创建于2002年9月1日，位于美丽的珠江河畔河东大桥上，是为满足广东优质教育需要而在广州建立的一所高质量的国有私立学校。该校有3000多名学生，300多名教职工，现有的光大花园，位于罗马两个校区，是一所小学、初中、高中素质学校。学校实行小班制，小学每班不超过36学生，中学每班不超过40学生。
广州为明国际学校
为明教育集团成立于1999年，国内外著名教育机构的优质教育资源，传承北京大学“兼容并包”的办学思想，不断探索和创新办学模式，为中国孩子提供高品质、国际化的基础教育服务。集团在美国、中国相继创办了四十余所集小学、初中、高中、国际化项目于一体的实体学校，目前在校师生四万余人。集团在中、美同时办学，从而构建全面的国际化教育体系，为学生提供优质的、多元化的选择性教育。
广州为明国际学校-师资介绍
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陈怡
国际部各年级级长及历史老师，现任各年级级长，担任九年级班主任及七，八年级双语历史课程教学。获英语教育学士学位，广东省中学生模拟联合国大会优秀指导老师。
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王婧
语文老师，2010年9月-2012年6月 在天津惠灵顿国际学校担任中文教师 ，具有三年教育经验 学历情况： 毕业于湖南师范大学，获汉语国际教育硕士学位。
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周军
国际部体育老师，大学本科就读体育教育专业 获得体育教育学士学位 具备多年体育教学经验。
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张金娣
英语老师，毕业于广州大学外国语学院英语教育专业，本科学历，学士学位。高级中学教师资格证，中学二级教师职称。九年教龄，三年的初三毕业班班主任及英语学科教师教学经历。
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广州为明国际学校
学习形式
采用沉浸式英语教学方式，分层走班制的授课模式，针对学生的英语听、说、读、写水平分层，每个学生都有属于自己层次的独特课表。
评价方式
多元评价让学生找回了自信。评价时重结果更注重学生学习的过程，把学生的日常规范纳入学生的学分及GPA(学习态度、日常出勤、课堂表现、作业上交、小报告、小测、期中考、期末考等按比例汇总)
项目优势
1、家庭教育氛围，关注每个学生的闪光点;
2、中外教师合作教学，注重培养学生的能力和全人发展;
3、小班授课，重视个性化的需求;
4、原版成熟教材、同步美国/澳洲课堂;
5、多维度考核机制;
8、提供专业的留学规划与升学指导服务;
9、专属的高校录取通道;
广州为明国际学校美国合作高中
ROCKFORD HIGH SCHOOL罗克福德高中
为一所四年制中学，共分9至12四个年级，学生2566人，教职员工111人。该校获得了美国北部和中部大学和高中联合协会的认证。在过去八年中，该校有七次被美国教育部评为“A”。罗克福德高中引以为豪的是被评为密歇根蓝带模范学校，并获得了教育部（通常称为NCA或美国北部和中部大学和高中联合协会）的充分认证。
除学术知识外，他们还为学生提供了州内和全国内认可的美术课程、综合性俱乐部和校内活动，以及35项运动机会（其中有三十几项周内项目）。罗克福德高中还高度致力于社团服务，使学生有机会参与到许多社区活动以及国际事业的项目中。该校已开设中文课程，并且已有学生获得连续4年，共计8.8万美元的中文奖学金。
常见问题【Q&A】
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孩子可以在学校假期期间回国吗？
参加为明美国高中项目学生所持有的签证，可以在一年之内多次往返，但是，我们并不建议学生回国，因为回国会破坏参加项目的完整性和连贯性，不利于实现美国高中项目的全部意义。
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从出国到回国，孩子会经历一个怎样的适应过程？
第 一阶段：孩子会非常兴奋，心中充满了种种幻想。
第二阶段：临行前，孩子会感觉兴高采烈同时也有一点紧张，通常这种心里情绪会一直延续到孩子抵达美国为止。
第三阶段：开始美国的文化和生活，各方面开始产生各种问题。孩子常常局促不安甚至有点窘迫。
第四阶段：表面上的适应，此时孩子的语言能力将会逐渐加强，而且有足够的能力与他人沟通想法与感受并因此开始建立信心。
第五阶段：心灵上产生孤独，孩子可能会开始想家，想念亲人和朋友。
第六阶段：孩子开始习惯且适应当地生活环境。学校、朋友、寄宿家庭都已经不再是孩子的困扰。
第七阶段：孩子开始发现，他从心底里喜欢上了美国的生活，喜欢上了家庭和学校，舍不得离开他的美国父母和朋友，很多真挚的情感和美好的心情永久的留在了心中，习惯了在美国的生活方式，从此真正融入了美国社会。
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何时开始申请美国大学，申请过程是怎么样的？
申请时间一般是孩子入读12年级的9月份到次年2月份。由于美国大学众多，申请截止日期也有所不同。申请材料包括AS统考成绩，托福以及SAT成绩（若具备）。同时，包括学生根据当年的招生短文题目写作2－3篇论文，2-3份推荐信，可以附上个人陈述。学生一般在12年级的1－4月收到各个大学发出的正式录取通知书。A Level学生根据所学科目有可能在大学得到减免学分，具体减免学分的情况在入学后由学校告知。
广州国际学校
Shenzhen International School
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中黄外国语小学小学
广州市黄埔中黄外国语小学(原中大附属外国语实验小学)创办于2003年,是广州最早的国际化学校，专注中西合璧的国际化教育教学研究，
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：IB课程
招生对象：2-5年级少量插班生名额
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中大附属外国语实验中学初高
隶属于中黄国际教育。是IBMYP候选学校、广东省教育研究院授权的全省第1家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地。
留学方向：不限制留学方向
学校性质：民办学校
学院课程：IB课程 AP
招生对象：小升初、七八九年级插班生
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中黄书院国际高中高中
中黄书院美国GIA国际高中是中黄集团与美国GIA（格瑞国际学院）共同创办的一所全外教全英文授课的美式高中。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：GIA课程
招生对象：有意向出国读高中或本科的初二、初三、高一的学生
国际学校教学方式
不同于应试教育下的“填鸭式”教学，国际学校鼓励学生大胆创新、思考、质疑，重视对学生进行全方面的培养，提升考试成绩不再是**目标。
在国际学校，孩子的个性与兴趣爱好可以得到很好的发展，学校会给予学生更多自由发展的时间与空间。
国际学校专业顾问-在线答疑
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逃避幼升小、小升初的压力
其实，目前70%的家长都是因为这个原因。大家确实感受到了应试教育那一套的压力，但是对国际教育体系也是完全懵的状态，同时自己还保留着我大应试教育的经典特色：盲从，听了几个熟人的经验，基本没有独立思考，上来就问你哪个学校好的。可能也有“懒育”的心理。
找学校，小肯定不行，好的公立竞争不过，热门民办要各种刷题，那咋办，要么找个“口碑”好的国际学校，多花钱吧，就是这种心态。
但是你知道在国际学校学生的“全人”发展不是一句口号吗?你知道家长需要多么深入地参与到学校活动吗?你知道每一项孩子参与的课外活动、体育锻炼都需要细致规划，层层递进，这都是计入成绩乃至将来大学申请的砝码吗?毫不讳言地说，选择去国际学校，家长需要花更多的精力和投入在孩子的教育上，如果你连在公立学校都觉得麻烦，那么国际学校不适合自己和孩子。
