石家庄哪里有儿童训练语言机构

判断一个孩子是否存在语言发展迟缓还必须结合其生理年龄，一般正常儿童1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。对于学龄前的孩子，即使存在上述一些语言症状，父母也不要盲目地认定他存在语言发展迟缓，**送他到专门机构进行检查。通常，语言发展迟缓是伴随其他问题出现的，如颅脑损伤、智力落后、听觉障碍或聋、情绪困扰及呼吸器官、发声器官的运动机能障碍等，因此，在检查时，应尽量确定造成儿童语言发展迟缓的原因，原因不同，语言干预的措施也不同。

每个家长都希望自己的宝宝可以早点学会说话，叫父母一声爸爸妈妈，但是每个孩子的语言发育能力各不相同，有的孩子都一岁左右了还不会叫爸爸妈妈，这让很多家长对孩子的语言问题有所担忧！

一、良好的语言环境

语言本来就是需要长时间的积累，所以说家长就是孩子语言的启蒙老师，家长要学会放低姿态，多与孩子相处说话，孩子一旦习惯了这种相处模式，孩子就愿意与家长一起交流，慢慢的也就学会了说话。

二、多与孩子互动

我们都知道爱玩是孩子的天性，家长要时常与孩子做游戏。因为在与孩子做游戏的同时会增加孩子的语言，比如说家长拿起孩子喜欢的玩具会问孩子这是什么玩具啊叫什么啊，慢慢的孩子也会用语言去回复你。

三、和孩子说话简洁明了

家长在跟孩子说话的时候不要说太复杂的词汇和句子，因为孩子在小的时候根本就听不懂。家长在和孩子说话的时候一定要有耐心，教孩子一些简单的词句，跟孩子说话的时候进行眼神上的交流，这样会让孩子容易记住刚才说的话。

四、教会孩子语言和动作、物品之间的联系

家长想要孩子早一点会说话，家长还要注意进行语言关联，把语音和动作、物品联系起来，让孩子在大脑中形成一个概念。比如带宝宝出去玩的时候，可以故意在宝宝面前换衣服、整理背包，然后告诉宝宝：“宝宝，我们要出门去玩了。”说第一遍的时候孩子可能压根没啥感觉，说的次数多了，孩子就渐渐记住了。

五、经常鼓励孩子

家长要学会赞美孩子，当宝宝似乎听懂了你的话，并且做出回应的时候，家长一定要表扬宝宝、鼓励宝宝。鼓励的方式有很多种，可以是翘起大拇指，告诉宝宝你最棒；可以是熊抱一下宝宝，让宝宝享受一下亲密的感觉；也可以是陪宝宝玩会儿她最喜欢的游戏，让她开心一下。但不管用什么方式，都一定不要吝啬你的爱与鼓励，宝宝是感觉得到的。

六、给宝宝听儿歌、陪宝宝唱儿歌

家长们不妨也每天给宝宝放几首儿歌熏陶一下，有空的时候也陪宝宝唱几首儿歌，宝宝是不会嫌弃你跑调、破音、忘词的，相反他会很享受爸爸妈妈专门为自己唱的儿歌。而在儿歌的熏陶下，宝宝也会更快开口说话。

1.沟通表达有障碍，使得孩子社交被动或者抗拒社交。

2.让孩子更容易有攻击行为，进而被孤立。每个孩子的需求都是一样多的，说话好的孩子会用语言去表达，而不会说话的就只能用身体去表达，这就造成了我们所看到的很多孩子“打人”的现象。

3.语言发展跟不上，会让孩子性格急躁。大脑中的思维无法表达出来让别人明白，词不达意从而急躁难耐，孩子发脾气看似是责怪被人不理解自己，实则是在表达对自己的语言能力弱的羞耻感和愤怒。