天津精益安全管理课程
精益安全管理必须要从科学、系统、创新、方法上去进行再认识,形成思想、行动上的统一,不断修正安全管理的工作思维,寻找安全管理中存在的突出问题和薄弱环节,重点培养新的精益安全管理思维,使整体安全在意识上相互依托、上下关注、人人互保、环环相扣的安全管控体系,实现有效的精益安全管理
精益安全管理必须要从科学、系统、创新、方法上去进行再认识,形成思想、行动上的统一,不断修正安全管理的工作思维,寻找安全管理中存在的突出问题和薄弱环节,重点培养新的精益安全管理思维,使整体安全在意识上相互依托、上下关注、人人互保、环环相扣的安全管控体系,实现有效的精益安全管理,这就必须要在安全管理“精细化”上下功夫;必须要在“知识化”上下功夫;必须要在“精通化”上下功夫,达到知识化、职业化统筹整体安全管理“精准化”,通过导入精益安全管理理念,充分发挥集体智慧去实施精益安全管理,形成现代的安全管理理念。本课程专门针对上述问题和薄弱环节,旨在帮助企业提高安全生产管理能力。
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安全生产培训课程介绍
安全生产培训内容
第 一 讲 什么是精益安全管理?
1、精益安全管理的概念
2、精益安全管理的内涵
3、如何有效落地
4、精益安全管理的基本定位
第二讲 精益安全管理十大理念
1、突破惯性思维
●管理层面的惯性思维
●操作层面的惯性思维
2、主动关爱理念
●为什么要“主动关爱”?
●主动关爱活动管理程序
3、自觉自愿理念
4、安全,用行动说话
5、让“参与”变为可度量
●如何参与?
●什么是“安全工作思路” ?
●如何梳理安全工作思路?
●厂长或负责人安全行动方案四个一方法
6、素质低,不是员工的错
●“50吨垃圾”引发的思考?(视频案例导入)
●“尿红墙”事件说明了什么?(视频案例导入)
7、管理者,首先是培训师
8、让员工学会动脑筋
9、改善优先
●什么是改善?
●改善的原则与方法
10、意识共鸣理念
第三讲 精益安全的方法与工具
1、安全行为管理(BBS)(重点内容)
●四种类型的行为及其控制方法(自己的行为、他人的行为、人与人之间的行为、群体行为)
●“个体行为”与 “群体行为”
●“群体行为”的六项特征
●“分享与反省”的4种方法
●安全行为观察概述
●危险源、风险和事故隐患的关系
●海恩法则的启示
●安全行为观察原则与程序及方法
2、自主管理(重点内容)
●对自主管理的误解
●为什么要推行安全自主管理?
●安全自主管理的动力(①皮格马利翁效应、②深入群众(三同)、③尊重群众、④联系群众、⑤走动式管理)
●安全自主管理的三要素
●安全自主管理15种方法
第四讲 推行效果与应用案例(重点内容)
1、培训“落地”的五个步骤
2、自主管理实施的内涵(1385法则)
3、安全检查与行为安全观察效果对比
4、管理途径-BBS内容实施归纳
5、管理途径-JSA内容实施归纳(以黑天鹅与灰犀牛论风险)
6、管理途径-KYT内容实施归纳
7、管理途径-手指口述内容实施归纳
8、管理途径-危险源控制
9、管理途径-职业健康
10、管理途径-事故管理(5WHY分析法)
11、管理途径-应急救援
12、自主管理安全文化
安全生产公开课
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《危险与可操作性分析》
4月24-25日 苏州(线上同步) -
《安全生产标准化管理》
5月25-26日 上海(线上同步) -
《零事故安全管理与方法》
6月16-17日 北京(线上同步) -
《EHS专业能力提高班》
7月18-19日 上海(线上同步) -
《EHS专员全面技能提升》
9月14-16日 苏州(线上同步) -
《企业风险与安全生产实战管理班》
10月27-28日 深圳(线上同步)
