武汉康语儿童智能康复中心
关爱星星的孩子,让我们走进他们的心灵世界!
快速咨询武汉幼儿感觉统合机构
来源：中华网考试编辑：香香老师发布时间：2020-10-14
导语概要
康语拥有丰富的教学资源，所有老师分别来自幼儿教育，心理学，音乐教育，特殊教育，小学教育和体育教育等专业，所有老师坚持贯彻康语宗旨，用“爱心，耐心，恒心，信心”为工作准则，为孩子们提供人性化，富有成效的帮助。
63种感统训练器材身体大脑全面发展
课程模式：30分钟一对一
教学原理：大脑神经科学
课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、
身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果：①改善儿童的注意力，学习力
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息，促进言语发展
课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
感统失调的体现
如果您的孩子有以下以下体现的话，家长就要开端重视起来了，不要因为疏忽和不以为然而导致成为孩子终身的惋惜。前庭觉失调：体现为好动不安，注意力不会集，上课不专注，爱做小动作，简单违背课堂纪律，还或许出现言语发展缓慢言语表达困难。视觉感不良：体现是无法流利的阅览，经常出现跳读或漏读，多字少字。写字偏旁部首倒置，字一大一小，甚至不识字，不会做核算，常抄错题抄漏题等。触觉失调：体现为严重孤僻不合群，惧怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，爱戏弄生殖器，过火眷恋父母，简单发生分离焦虑，或过火严重爱惹他人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。简单违背课堂纪律，简单与人抵触，很难与其他人同乐，也很难与他人分享玩具和食物，不能考虑他人的需要。听觉感不良：体现为对他人的话听而不闻，顾此失彼，经常忘掉老师说的话和安置的作业等。本体觉失调：体现为缺乏自信，消极畏缩四肢笨拙。走路简单跌倒，经常出现跌伤，不能像其他孩子那样会翻滚、骑车跳绳和拍球。手艺能力差、精细动作差、运动企划能力缺乏等。
其他班型
-
言语开发
20种音系疗法30天开口说话
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式：30分钟一对一
教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
-
启智认知
掌握300组词汇认知能力倍数增长
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式：30分钟一对一
科学原理：应用行为分析学
-
社交沟通
学会15类社交技巧**融入学习生活
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式：30分钟一对一/一对二
科学原理：应用行为分析学
-
学前预备班
情景化小组授课巩固儿童社会融合能力
教学对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
课程模式：1对3小组授课
科学原理：教育心理学、应用行为分析
武汉康语-师资介绍
孩子出现感统失调家长该如何做？
一、鼓励孩子与外界触摸
让孩子走出自己的小天地，与外界广泛的触摸，强化各类感觉统合的才能。
二、进步孩子的独立性
但凡孩子能够做好的或者经过学习都能做好的工作，让孩子自己做。
三、培养孩子运动习气
定期地让孩子参加各种活动，包含体育活动，各种运动等。
四、游戏疗法
与孩子一起玩各种感统游戏，比如走独木桥、平衡木、跳沙坑、丢手绢、赛跑等等，对进步各种感觉统合才能都有很大的帮助。
环境一览
-
大厅景象
-
前台
-
游乐场所
促进宝宝大脑发育的小游戏
打电话
◎目的开展宝宝手指的力气、手的精细动作以及手眼协调才能。
◎方法妈妈与宝宝一块儿做“打电话”的游戏。妈妈先演示按电话号码，让宝宝也来按电话号码，妈妈仿照电话铃声，之后妈妈与宝宝用电话通话，增加游戏的乐趣。
◎准备玩具电话两部。
关于我们
MORE>>
-
武汉康语公司介绍
康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发 展的机构，主要为2-7周岁，语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育 障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话!
服务项目
主要为2-7周岁，语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育障碍儿 童提供专业的一站式康复训练服务;同时，设有线上直播公益微课，对全国谱系 障碍儿童提供免费性评估干预帮助。
为什么感统训练是3-6岁孩子的必修课？
为日后学习力的培养打好根底
看得进去，听得进去，坐得住，才干构成良好的学习力。学习力受前庭觉影响最大，但前庭觉的开展建立在触觉的开展根底上。尽管前庭觉的部分功能从胎儿时期就已经具有，可是都还不是很老练，需求在出世之后继续给予感觉影响和营养供给才干逐渐完善。在这个过程中，触觉系统的运作状况和所提供的的神经通路数量与质量，对前庭觉的开展影响非常大。
触觉是神经通路的根底，是神经系统的营养。触觉影响具有长期效应，因而一般会鼓励在采取一般性教育办法之前，首要对儿童进行触觉影响练习。在调整期的感统练习，正是如此，如颗粒大龙球按摩、平衡步道卷春卷、指压板跳动。通过针对足量的影响，弥补孩子前期触觉开展的缺乏，让孩子更好地适应新环境，与小朋友游玩、拥抱。
预约学校参观
上一篇：武汉感觉统合训练班课程哪家好
下一篇：武汉感觉统合寒假训练班课程
