北京少儿感统训练
金色雨林提供注意力训练,多动症,儿童自闭症语言等课程
快速咨询北京幼儿感觉统合学校
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2019-10-12
幼儿感统训练对幼儿来说很重要的。幼儿通过游戏和运动获得极大的乐趣，因为这些感觉刺激启动边缘系统释放血清素、多巴胺等愉快、正向的情绪，引发兴趣，促进感觉统合发展良好能够增进幼儿快乐成长。感觉统合训练包括提供前庭、本体和触觉刺激等的活动。在指导活动目标的过程中，重点应放在自动的感觉过程，上，而非指导儿童如何作反应。在一个学习活动中涉及的感觉系统越多，学习的效果越好。
北京儿童感统训练
金色雨林核心优势
24年教学底蕴与经验积累，核心教研团队平均拥有超过10年专业经验，指导孩子近50万人。 十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持，定期开设专家讲座，家长学堂。同时为教学提供科学性与**性保障。采用6人小班教学模式。
金色雨林机构简介
金色雨林品牌始于1994年，专业为3-14岁的儿童提供学习能力培养。通过科学的测评系统，判明每个孩子的学习力 状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，确保孩子获得全方位、全时段的学习能力提升。目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国超过44座城市，开设超过150家校区，让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习，自信成长，成为更好的自己！
金色雨林创始人林薇女士和荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授在超过23年的研究实践中，率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。二十余年来，该方案已经成功帮助近五十万孩子提高学习能力，取得学习成效。
中国面对全球化竞争压力的增大，对新一代孩子的核心素养和竞争力提出了更高要求。金色雨林作为儿童学习能力的倡导者，锐意进取，进一步优化综合学习力的课程，以新的脑科学研究成果为依托，深化课程内涵，丰富训练体验，帮助每一个金色雨林的孩子乐于学习、自主学习、创新学习，并引导孩子积极参与社会实践，锻炼优良品格。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国超过44座城市，开设近200家校区，让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习，自信成长，成为更好的自己！
心理辅导针对人群
对于来参加训练的儿童，提供给2-18岁心理健康问题的孩子，通过耐心的沟通、交流，给孩子及时的支持和理解。
-
自信心训练
自信心及自我认知出现偏差
1 -
行为训练
有强迫思维、强迫行为
2 -
情绪训练
情绪控制能力差、爱发脾气
3
-
语言训练
孤独症，言语发育障碍
4 -
情绪训练
自我、不听话、与家长对着干
5 -
读写训练
读写困难症、心理障碍
6
启蒙课程（6个月-3岁）
一、“小小卫斯理”成长体验课
二、“炫酷宝宝”自信心培育课
| 适合年龄 | 开发大脑区域 | 形式 | 课程时长 | 课程周期 | 课程特色 |
| 6月-11月宝宝 | 大脑6大区域 | 陪同 | 60分钟 | 216课时 | 现在的我：虽然我只有小小的身体,但大脑6大功能区域已经开始协同运作了，我需要**爬行，上肢运动、旋转摆荡来激发大脑各区域的发展。提高身体机能的训练,能够提高身体的灵活性,经过黄金12960分钟的练习，我完全可以进行百米速爬冲刺。 未来的我：将进入3%-5%的资优儿童培养行列。 群体中的我：有灵动的眼神、清脆的笑声、拉手间力量的传递、爬行专家。 |
二、“炫酷宝宝”自信心培育课
| 适合年龄 | 开发大脑区域 | 形式 | 课程时长 | 课程周期 | 课程特色 |
| 12月-2岁宝宝 | 大脑6大区域 | 独立 | 60分钟 | 288课时 | 现在的我：从扶持站立到独立行走，我好奇的想要探索世界，与爸爸妈妈的快乐游戏，让我的行动能力与运动协调能力逐渐提高。我尝试用丰富的方 式来进行沟通，更想要成为爸爸妈妈亲密的交流伙伴。 未来的我：身体反应能力迅速、正确表达情绪、喜欢分享、愿意展现自己的能力。 群体中的我：适应环境的能力、对事物有着灵活的应对能力。 |
儿童感统训练
-
第 一：师资优良
-
第二：资质完善
-
第四、教学条件
1-3岁儿童感统训练的方法
如果发现孩子已经有感统训练的现象了，就应该及时带孩子到专业的感统训练机构进行系统的训练，那么1-3岁儿童感统训练的方法有哪些呢，我们来看一下。
前庭平衡训练：可以采用一些玩具器械，帮助孩子调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，促进语言神经组织和前庭平衡觉健全。如滚圆筒、平衡脚踏车、按摩大龙球、滑滑梯、晃动独木桥、平衡台等游戏。
视觉训练：首先要控制孩子看电视和玩电脑的时间，避免干扰视觉发展。家长可以和孩子玩一玩吹泡泡、放风筝、游戏棒等游戏，让孩子多一些训练，帮助加强眼部肌肉的控制，提供视觉和前庭觉的整合练习。
听觉训练：孩子的听觉太弱，受不了太大的声音。如果家长经常大声责备孩子，会造成孩子形成自我保护，养成拒绝听别人说话的习惯。因此，家长首先要注意自己说话的语气音调。另外，可以经常和孩子开展听觉专注力的训练，如玩一玩听声音找动物、听声音找乐器的游戏。
选择我们的理由
-
国际一流的脑科学、心理 学课程研发团队
哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、北京师范大学、中科院等脑科学、心理学博士共同研发
-
国家认可、扶持的科学 技术专利
FDAz证书、SGS证书、17项受国家保护的教育专利技术、“应用生理和生物学反馈”荣誉会员
-
科学、客观的成长评估体系
CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单、精准评测帮您发现问题，并给予问题解决方案
北京儿童感统训练的课程信息介绍，如果还想要了解更多北京儿童感统训练课程的话，欢迎访问填写下方的预留信息：这样我们的专业老师会在第 一时间联系你，向你介绍有关更多的关于儿童感统训练课程的信息。
北京儿童感统训练，北京儿童感统培训，北京儿童感统学校，可在线咨询客服，期待您的咨询！
预约老师了解详情
上一篇：北京儿童感统训练培训
下一篇：北京儿童感觉统合培训
