上海项目主管培训费用

在员工从业务骨干向管理者岗位过渡及任职期间，将面临角色转型的挑战，新任管理者要学会开始带领团队达成目标、自我角色转换，解决业务问题等多方面的职能变化。有哪些管理动作效率最高？能否快速的解决最关键的问题？有没有一些方法是我操作后就能马上产生效果的？

本课程以管理者最核心需要解决的三大核心问题为基础，通过真实案例分析的模式，带领学员在真实的情境中体验管理者的破局之路，并现场实战研讨，模拟解决，帮助新任管理者顺利完成角色转型和管理能力的提升。

1.建立对管理的整体和系统思维，理解从问题，思路，系统，方法到动作的管理线索

2.理解管理者在企业里应承担的责任，角色身份，应表现出的态度和意识

3.掌握把工作管好的方法和技巧 – 计划，组织，控制（目标管理与绩效考核、执行力控制），创新

4.掌握带人带团队的方法 – 培养下属，沟通协调，发挥领导力，用人授权，团队建设，激励设计

5.促进自我提升 – 时间管理，高效工作方法，职业认识与修养

第一章、什么是好的管理

一、管理的实质是什么?

二、管理的基本特性

三、什么样的管理是最适合企业的管理

四、管理、组织、领导三者的相互关系和异同

第二章、如何管理工作态度

一、为什么说态度决定一切

二、合理完善的企业制度建设是必要的重要条件

第三章、管理角色的认知

一、什么是管理者

二、管理者的职责

第四章、领导力提升的技巧

一、领导**的来源

二、领导力的八个素质特征

三、领导方式、特点与应用原则

第五章、如何培养下属

一、培养下属有什么好处

二、培养下属的顾虑

三、培养下属的方法

四、培养下属的原则

第六章、时间管理

一、为什么要管理时间

二、时间管理的目标

三、时间管理的三个原则

四、时间管理的16个策略

第七章、管理沟通与关系协调

一、什么是沟通

二、沟通的特性

三、管理沟通的种类及形式

四、沟通的步骤

五、不同沟通风格的管理者分析与应对

六、沟通的方向

第八章、高绩效团队的建设

一、什么是团队

二、高绩效团队的特征

三、高绩效团队的成员

四、高绩效团队建设的流程及阶段

第九章、激励管理

一、激励的误区

二、激励的四原则

三、激励管理的理论

四、激励的方法

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问：空降的新任经理，如何去管理下属，尤其是年长的？

答：首先要尽快适应新环境，熟悉公司业务，重新修订部门职责，理顺部门业务模块，利用团队成员特长，合理分配团队工作。对待团队成员一视同仁，对事不对人，处事公平公正。其次要了解团队成员，熟悉团队业务分工。了解团队成员特长和各自的分工角色。与大家分享自己的工作经历，做事风格和职业规划，让大家彼此了解，相互信任。最后，根据员工潜能，有效分配角色，完善成员技能。先带动有能力，有干劲儿的员工先动起来。建立团队目标，辅导团队成员完成目标。