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中层管理干部管理技能培训

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2022-09-15
导语概要

为什么相当一部分的管理人员曾参加过不少的管理培训,可在实际工作当中仍不得要领、无所适从?因为许多培训项目相互独立而不系统,学员不能将整个管理体系了然于胸,内外兼修地把握管理者的角色与立场,将各种管理工具融会贯通地运用自如。

  • 中层管理干部管理技能培训

    中层管理干部管理技能培训

    如何提升管理技能?

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正确路线确定之后干部就是决定的因素。”企业中层经理承上启下,起着二传手的作用。企业的战略想法需要中层做很好的分解传达,需要中层带动执行,需要中层在执行中进行管控监督。如果中层执行不力将导致整个企业的半身不遂,战略构想将成为一个泡影,所以提升中层执行力将整体带动基层的执行。因此提升中层管理的技能是非常重要的。

学习提升管理技能的好处

1、懂得如何理解和执行完成公司的战略目标任务,创造良好组织绩效。

2、了解自己的团队风格,学习卓越团队建设与部门协作的技巧。

3、有效掌握简 单易行的管理技能,实现企业竞争力的提升!

中层管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

中层管理者、业务骨干、储备管理干部等。

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课程特色

从自我管理、激励能力、授权能力、团队管理能力四个方面帮助学员有效的提升。

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培训方式

用工具与方法,应用案例结合模拟演练,使管理者能够“带着问题来,学会方法回”。

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中层管理培训方案大纲

一、执行力为什么是企业成败的关键

1. 团队活动检验你的执行力:团队组建及完成竞赛任务

2. 企业的核心竞争力是什么?

3. 执行力----成功的基础

4. 什么是执行、执行力?--执行力就是做事情

5. 执行力的三个核心

二、中层执行不力几大问题

1. 角色不明症

2. 本末倒置症

3. 适可而止症

4. 职责认识不清

5. 只见问题不见目标

6. 不设定标准

7. 公司内部形成对立

8. 之重结果忽视思想

9. 缺乏做事章法

三、明确执行角色

1、 案例分析:李洋经理的遭遇

2、 研讨讨论:我是谁?我该做什么?我该怎么做?

3、 企业管理者普遍需处理的三类关系

作为下级的管理者角色

与领导关系测试

案例分析:常见的下级角色错位

研讨:下级都具备哪些角色

有效辅佐上级的四项技巧

四项角色要求

a、角色要求1:弃疑意识

b、角色要求2:流程意识

c、角色要求3:细节意识

d、角色要求4:主动意识

作为同事的管理者角色

案例分析:为何这个项目可以成功执行

树立内部客户意识

部门间团队冲突的处理

双赢思维与建立信任更关键

互动游戏:博弈

作为上司的管理者角色

案例分析:常见的上级错位的具体表现

上级扮演的八大角色

执行力的三大层次

作为管理者的两大职责:做好决策、抓好执行

四、明确执行的标准

1. 企业中普遍执行的两类事项

2. 执行任务的衡量标准---四个规定7把尺

3. 执行规定的衡量标准---三必一平等

五、如何抓执行

1、执行前谋划七大准备

计划准备

组织准备

物质准备

法规准备

能力准备

思想准备

互动练习:工作项目的分解计划

2、执行中谋划控制

行令指挥

互动练习:如何准确下达命令

组织协调

互动练习:沟通协调、行政协调、信息协调

检查督导

互动练习:任务活动监控表的运用

检查督导的总任务和总流程

检查督导带动执行的6抓6治

视频案例分析:付经理应如何应对

互动演练:检查督导方法的综合运用

教育激励

案例分析:刘总的激励手段

激励的12种措施运用

身教动員的四种形式

案例分析:李厂长的申诉

批评教育的策略运用

互动练习:用设问批评法进行教育

严格反馈

案例分析:项羽为何决策失误

反馈制度的落实

请示和报告的运用规则

3、执行后谋结果

胜利果实的分配

失败后的问责流程与方法

经验与教训的总结

六、课程总结回顾与具体工作问题的辅导问答


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