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企业中层人员管理技能培训

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2022-09-15
导语概要

人才是企业众多资源中蕞重要、蕞宝贵的资源。得人才,企业才会有发展动力,事业才会兴旺发达。在企业人才中,中层管理者又是企业的中坚力量,他们承担着企业决策、战略的执行及基层管理与决策层的管理沟通的作用。他们的工作具有既承上启下,又独当一面的特点。因此他们的素质高与低、能力强与弱,管理好与差,直接影响到企业的生产经营和发展。

  • 企业中层人员管理技能培训

    企业中层人员管理技能培训

    如何提升管理技能?

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作为一名中层干部,我们常常会感到迷惑:为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?为什么我的下属总是不能胜任他的工作?为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术? 为什么我投入了那么多的时间,仍然达不到预期的绩效目标?为什么……今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙. 累. 烦. 乱”来形容。

为什么中层管理需要进行培训

1、从基层管理岗位提拔上来的管理者,自己干是把好手,但带领下属时却不知从何处下手?

2、从老员工中提拔上来的管理者,个人积极性很高,但缺乏管理思维,无法发挥团队力量?

3、有些管理者缺乏问题意识,工作靠上司推动,致使上司焦头乱额?

中层管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

中层管理、新晋管理者、业务骨干、储备人才。

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课程特色

风趣幽默的讲演风格,独特的课程设计,于轻 松愉快中传递实用方法。

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培训方式

系统方法论+实效工具(表格)+情境案例+练习作业

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中层管理培训方案大纲


第 一部分:管理者的角色与原则

第 一讲:管理者的角色

德鲁克:经理人不能将明天简 单理解为今天的延续

一、管理者的职责

1. 领导与人员的发展

2. 创造综效性的改善

3. 跨跃组织的界限完成绩效

二、杰出管理者的四种角色

1. 绩效的创造者

2. 激励的教导者

3. 文化塑造者

4. 变革管理者


第二讲:组织管理的原则

1. 组织的形成

2. 组织的三阶层互动

3. 指挥的一致性

4. 职务的认知

5. 授权的应用

讨论:

管理的意义

管理者的角色与功能

描述你心目中所希望的上级

描述你心目中所希望的下属

管理者应具备的态度与意识

一分钟精华

行动方案


第二部分:有效的工作管理

第三讲:计划与执行

一、目标管理

1. 目标管理概述

故事:三个石匠

2. 德鲁克论目标管理

1)什么是目标管理

2)设定目标是管理者的首要任务

3)管理者的目标应该是什么

3. 组织目标

1)组织目标的性质

2)组织目标的层级

4. 设定有效的目标

5. 目标管理成功的6项先决条件

6. 目标管理的三个阶段

1)目标管理的流程图

2) SMART目标的设定

3) 衡量目标的三个维度

案例:定量目标与定性目标

7. 如何衡量目标的完成与否

8. 什么是好目标

1)好目标的4个特征

2)好的目标是这样写的

3)将目标写在书面上

9. 评估目标与反馈

10. 实现目标与评价的完整周期PDCA

11. 计划的种类

12. 不同计划的特点

讨论:关于计划

13. 制定计划七大要素

案例:月度跟进行事例

二、计划执行

1. 项目跟进与反馈系统

2. 过程控制方法

案例:周工作行事例

3. 制定每日任务清单

任务清单

4. 任务分类法则

5. 确定行动优先次序的3要素

案例:旅行计划

6. 要事优先4象限

案例:25000美元的建议

7. 检查的作用

8. 项目执行的4种结果

9. 检查的技巧

10. 积极的批评与表扬

11. 目标管理的优点

讨论与练习:

PDCA管理循环

计划管理的重要性

拟定计划的原则与思维

工作分派时应考量的原则

状况共有的管理


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