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打通六大关键链接:年度培训规划与执行

培训对象: 人才资源总监/经理/主管、学习与发展总监/经理、企业大学负责人、培训项目设计专家、部门管理者等。

课程目标: 企业收益: 1、建立培训管理者与业务高管的对话能力,做好培训与战略的协同; 2、通过“六个链接”对培训工作进行立体式的系统规划,提升培训效能; 3、助力企业培训规划落地,以培训促动业务的增长,让培训产出价值。 岗位收益: 1、承战略:学习从业务到人才的全局思维,聚焦业务痛点规划人才,把握培训规划源头; 2、抓能力:理解培训规划的内涵,对标核心岗位的能力要求和短板,回归培训价值; 3、为实战:提升诊断业务痛点、分析培训需求的能力,进行培训策划、设计与运营; 4、树标杆:学习标杆企业学习发展项

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打通六大关键链接:年度培训规划与执行课程介绍

课程特色

1、课程结合华为等世界500强知名企业的培训实践,帮助培训管理者掌握与高层的对话能力,让培训规划紧跟业务战略,产出价值;

2、课程系统归纳了培训规划的结构化流程、方法和工具模板,立体化的讲解如何进行全流程的培训规划,学员听之能懂、学之能用,在课程结束后可以带走一系列实操模板,直接上手,推动企业培训规划落地。



课程大纲

一、链接战略与人才:人才战略解码

1、认知:战略的概念与基本框架

2、解码:从业务战略到职能战略和人才战略

3、练习:使用MWB和3B工具进行人才举措拆解

二、链接岗位与能力:关键岗位与核心能力识别及短板盘点

1、案例讨论:人才标准的关键维度与权重

2、能力测评:如何进行适合企业的人才能力测评

3、练习:人才盘点与能力短板识别与排序

三、链接差距与经验:过往培训回顾、复盘与评估

1、练习:结构化复盘的GRAIN工具

2、测试:使用4D评估法分析差距

3、讨论:使用KISS工具沉淀培训经验教训

四、链接需求与价值:聚焦高价值培训需求和典型场景

1、确定需求收集对象:MS21法则找到关键少数

2、需求收集的5种方法、场景及使用原则

3、练习:访谈提纲与关键10问

4、需求分类:内部需求的三个层次

5、价值澄清:4W法澄清与4IF法排序

五、链接项目与关系人:推动关键培训项目立项

1、练习:学习项目定义及路标规划

2、培训项目开发策略:开发主题选择矩阵

3、研讨:华为学习与发展项目规划的实践

4、利益关系人沟通共识:干系人的识别、分类及沟通策略

5、练习:开发与关键利益关系人的沟通大纲

六、链接课程与运营:规范培训课程建设与培训项目运营模式

1、定义培训课程的建设方式:内萃外取

(1)如何萃取内部专家经验(CREATE模型)

(2)如何确定合适的外部合作伙伴(五看模型)

(3)课程开发方法论:基于ADDIE的CASIO模型简介

2、规划培训项目的运营机制

(1)运营核心要素:关键数据、进展问题、质量、价值等

(2)项目KPI的选择:KPI矩阵

(3)管理日常汇报:一页纸培训项目管理模板及应用

(4)管理项目推行落地:落地关键要素与推行准备度评估(DRR)

(5)项目效果评估:3T立体评估表(自我评估/专家评估/客户验证评估)

(6)项目结束后迁移:迁移跟踪表及应用

七、课程总结

1、复盘课程,学员提问,讲师解答



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