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夏世洪

电力企业培训系统解决方案

夏世洪 / 资源企业培训师

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课程目标

电力企业培训系统解决方案

课程大纲

**课:思路决定出路—对企业培训的诊断与思考

一、诊断与思考—模式分析

二、诊断与思考—目标分析

三、诊断与思考—环境分析

四、诊断与思考—机制分析

五、诊断与思考—课程设计与执行分析

六、企业培训的系统性思考

第二课:系统解决方案—全面构建学习平台

一、一体化设计思路

二、一体化设计模式

三、一体化实施步骤

四、培训资源分析

五、培训方案与平台建设

六、培训体系的建设

第三课:兵马未动 粮草先行—培训需求调查的技术

一、培训需求调查的流程

二、调查目的

三、组织和个人的培训需求

四、调查对象

五、需求调查的五种途径

•经营目标

•专长能力的要求

•管理问题的解决

•个人生涯的发展

•未来机会的掌握

六、培训需求调查的四大技术

•问卷调查法

•人员访谈法

•现场观察法

•记录分析法

第四课:目标关乎成败—培训规划与课程方案

一、课程体系架构—矩阵式

二、课程体系架构—立体式

三、课程体系架构—同心圆式

四、了解培训的PDCA循环

五、企业年度培训规划的一般格式

六、企业年度培训规划的10个步骤

七、培训中的两类绩效分析

八、课程设计是什么

九、课程设计的四个方面

第五课:细节不容忽略—培训教材内容的开发

一、教材开发的具体内容

二、好教材的五大条件

三、如何编写教案

四、教案撰写的要领

五、PPT制作的要领

第六课:一切尽在掌握中—有效的教学实施

一、成功培训的六大要素

二、如何选择合适的讲师

三、如何设计教学活动

四、如何与学员沟通

五、场地布置的要领

六、培训游戏实施的四大步骤

七、授课时间控制技巧

八、授课现场控制技巧

第七课:只有付出才能杰出—培训效果的评估

一、培训效果评估的重要性

二、培训效果评估的具体项目

•针对课程内容

•针对培训师

•针对行政作业

•针对学员

三、培训评估的五大层次

•现场吸引力

•内容吸收度

•课程操作性

•行为改变度

•投资回报率

四、高效能培训的关键要素

五、培训评估的具体方法


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