谭小芳中层管理人员内训-学习型组织的五项修炼培训-诺达名师

课程目标

1.　领悟学习型组织的真谛；　　2.　学会创建学习型组织的操作技术；　　3.　深刻认识五项修炼及其修炼工具与方法；　　4.　学习与应用“系统思考”活跃思维，激发潜能。

课程大纲

　　一. 制胜的基因：良性学习型组织的循环
　　成功的组织从自我学习与教导开始
　　高绩效活动是依据良性教导而建立
　　知识经济与组织需要的特质与行为
　　分析：学习型组织的五项修炼培训案例！
　　解析：学习型组织的五项修炼内训案例!
　　案例：学习型组织的五项修炼课程案例分析！
　　二. 建立学习型的组织文化与行为
　　发展永续的正向循环与文化
　　学习与教导的关键因素建立
　　建构教导与学习的机会平台
　　讨论：学习型组织的五项修炼经典案例讨论!
　　分组：学习型组织的五项修炼培训案例学习指南
　　分析：学习型组织的五项修炼学习中的八大陷阱！
　　三. 学习型组织—当代成功企业的标志
　　学习型组织的核心
　　学习型组织的三个重要环节
　　学习型组织的自我变革
　　互动：学习型组织的五项修炼培训案例评估
　　分享：某集团学习型组织的五项修炼培训案例
　　分享：哈佛经典学习型组织的五项修炼案例分析示范
　　四. 组织学习的层次
　　单环学习（single-loop learning）
　　双环学习（doublelearning）
　　再学习（deutero learning -loop ）
　　分享：企业学习型组织的五项修炼培训三步走！
　　案例：联想(中国)公司的学习型组织的五项修炼培训案例
　　讨论：明天的道路——企业如何做好学习型组织与五项修练？
　　五. 建立学习型的组织文化与行为
　　发展永续的正向循环与文化
　　学习与教导的关键因素建立
　　建构教导与学习的机会平台
　　分享：学习型组织的五项修炼培训四部曲！
　　分享：学习型组织的五项修炼内训五步骤！
　　分享：企业学习型组织的五项修炼六技巧！
　　分析：某药业集团所面临的学习型组织的五项修炼难题！
　　六. 学习型组织推行步骤与切入点
　　工作之事应能为人所用
　　组织的理念与价值行为
　　创造感染力与突破的勇气 1天6hrs
　　情境企划（scenario planning）
　　深度汇谈（deeply dialogue）
　　领导管理体系
　　分析：领导者学习型组织的五项修炼做什么？
　　分析：学习型组织的五项修炼内训哪些步骤很重要？
　　分析：学习型组织的五项修炼培训哪个环节很重要？
　　七. 学习型组织中**项修炼-自我超越
　　自我超越能力三要素）
　　厘清个人愿景与组织生命力泉源
　　创造性张力体验练习
　　备注：实战练习，展现个人愿景
　　分析：企业如何贯彻学习型组织的五项修炼全过程？
　　分析：学习型组织的五项修炼培训，我们做对过什么？
　　案例：海尔集团学习型组织的五项修炼咨询方案案例研究
　　八. 学习型组织中第二项修炼- 改善心智模式
　　心智模式特点、
　　心智模式改善的三个环节
　　管理组织的心智模式信条
　　讨论：企业学习型组织的五项修炼的八面金刚
　　案例：一次失败的学习型组织的五项修炼培训案例
　　分组：如何打通企业学习型组织的五项修炼的任督二脉？
　　九. 学习型组织中第三项修炼建立共同景愿
　　景愿的三要素、三层次、企业文化管理战略
　　共同愿景~~如何寻找组织强大的驱动力
　　探索企业基本理念炼的三大关键问题
　　讨论:我们的未来共识
　　我们的使命-我们的事业是什么
　　我们对未来的愿景规划-在未来渴望成为的样子
　　我们的经营目标-中期与长期

课程目标

课程大纲

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细分领域

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