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闫高峰

高绩效团队的建设与管理

闫高峰 / 高级企业管理师

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课程目标

.系统了解团队建设与团队管理的基础模型;   2.掌握团队建设的5P要素;   3.掌握团队管理的5M工具;

课程大纲

  《高绩效团队的建设与管理》2012年度课纲
  导语: 《新龟兔赛跑》
  《非洲草原一条古老的寓言》
  《史玉柱答记者问》
  **章 什么是高绩效团队
  **节:企业成功金三角
  1.战略:掌握正确的方向
  2.团队:有效执行与结果
  3.文化:组织动力的源泉
  分享:《中国封建王朝佳团队解密》
  《一滴水如何不干涸》
  第二节:团队的构成
  1.共同目标
  (1)目的与目标的区别
  (2)目标与成功
  (3)目标设置的原则
  (4)设置目标的误区
  2.管理人员
  (1)角色认知:
  力量型
  活泼型
  和平型
  完美型
  分享:《为什么选唐僧当团队领导》
  (2)四项准则
  (3)四项职能
  (4)知识储备
  (5)领导技巧
  (6)领导心态
  3.共享资源
  (1)团队沟通机制
  (2)对待冲突的五种方法
  第四节:团队效益
  1.改善关系
  2.提高绩效
  3.避免内耗
  4.提高竞争力
  第五节:团队并非“万能”
  1.需求镀金
  2.需求过滤
  3.包办代替
  第六节:团队核心:团队精神
  1.团队精神的涵义
  2.团队精神的核心
  3.团队精神的高境界
  分享:《大雁的启示》
  第二章 团队建设基础
  **节:正确处理三对关系
  1.团队与成员的关系:利益共同体、荣誉共同体、精神共同体
  2.团队与客户的关系:企业文化的认同、产品/服务的认同
  3.团队与社会的关系:企业社会责任与企业社会营销
  第二节:相信的信念
  1.相信:人类伟大的情感之一
  2.成功:始于相信,终于坚持
  3.相信之:开始于自信
  4.相信之:建立于互信
  5.相信之:升华于信念
  6.相信之:结晶于信仰
  第三节:共赢的思想
  1.史蒂芬?科维与《与成功有约》
  2.损人利己(先赢后输)
  3.损己利人(先输后赢)
  4.两败俱伤(一输再输)
  5.独善其身(赢在一时)
  6.好聚好散(不可能赢)
  7.利人利己(步步为赢)
  第四节:职业化打造
  1.职业化素养:职业化意识、职业化心态、职业化道德
  2.职业化行为:职业化思想、职业化语言、职业化动作
  3.职业化技能:职业资质、资格认证、技能经验
  4.职业化心态力
  5.职业化人际力
  6.职业化执行力
  7.职业化时空力
  8.职业化团结力
  9.职业化创新力
  分享:《术业有专攻、处世有追求、举止有方寸》
  第三章 团队系统建设
  **节:团队P5系统建设
  1.P1:清晰的共同目标(Purpose)
  (1)克服“不可能思维”
  (2)目的与目标的区别
  (3)人对目标的期望程度
  (5)制定目标的原则
  (6)目标制定的八要素
  (7)目标承诺与目标检查
  2.P2:互补的成员角色(People)
  (1)贝尔宾角色理论与测试:
  1)创新者:提出创意观点;
  2)信息者:及时提供信息;
  3)实干者:着重运筹计划;
  4)推进者:希望赶紧实施;
  5)协调者:思考谁更合适;
  6)监督者:时刻提醒强调;
  7)完美者:注重细节完美;
  8)凝聚者:润滑调适团结。
  (2)团队角色管理:
  1)功能均衡;
  2)主动补位;
  3)用人之长;
  4)容人之短。
  3.P3:科学的行动计划(Plan)
  (1)以计划对抗外界干扰:确定核心任务、所有任务排序、实施行动、检查督导
  (2)制定计划的要点
  (3)制定计划的步骤
  (4)编制计划的方法
  4.P4:精准的团队定位(Place)
  (1)团队与组织的定位
  (2)个人与团队的定位
  (3)团队上位者的定位
  (4)团队下位者的定位
  (5)团队平级者的定位
  5.P5:高效的领导管理(Power)
  (1)选人:选择不是训练,选人不训练更重要;
  (2)预热:在培训团队成员前,必须预热
  (3)传授:传授是一个身体力行和严格要求的过程;
  (4)模拟:科学的模拟是为了更有绩效的实战;
  (5)校正:好的团队不是领导来改造人,而是团队成员相互改造;
  (6)习惯:打造一个系统,内化一个习惯;
  (7)创新:养成习惯后,更重要的是创新。
  第二节:团队建设与打造
  1. 打造协作型团队
  2. 打造竞争型团队
  3. 打造学习型团队
  4. 打造创新型团队
  第四章 团队系统管理
  **节:诊断提升
  1.精神离职
  (1)精神离职的行为特征
  (2)精神离职的产生原因;
  (3)精神离职的应对策略。
  2.超级业务员
  (1)超级业务员的行为特征
  (2)超级业务员的产生原因;
  (3)超级业务员的应对策略。
  3.非正式组织
  (1)非正式组织的行为特征
  (2)非正式组织的产生原因;
  (3)非正式组织的应对策略。
  4.团队解决方案(七步法)
  (1) 定义当前形势与背景
  (2) 明确问题
  (3) 头脑风暴
  (4) 选择主意
  (5) 分析利弊
  (6) 克服可能的弊端
  (7) 建立行动方案
  第二节:授权管理
  1.为什么要授权
  2.授权与控权
  3.授权的三要素
  4.授权的步骤
  5.授权的技巧
  6.什么是反授权
  7.应对反授权的策略与方法
  第三节:团队激励
  1.什么是激励
  2.内容型激励理论:
  (1)马斯诺需求理论
  (2)双因素理论
  (3)成就需要理论
  3.过程型激励理论:
  (1)期望理论
  (2)公平理论
  (3)目标设置理论
  4.激励体系与激励工具
  5.激励形式:物质激励与精神激励
  6.中层团队管理者的激励菜单
  7.认可与赞美:赞美的SARAP原则
  8.改善批评
  9.综合激励法:
  (1)无形激励有形化
  (2)单一激励复合化
  (3)少数激励普惠化
  第五章 团队系统提升
  **节:团队文化建设
  1.文化与文化竞争的时代
  2.企业文化C4系统
  (1)企业文化核心内核:企业精神文化
  (2)企业文化基本载体:企业制度文化
  (3)企业文化外化形式:企业行为文化
  (4)企业文化外化形态:企业物质文化
  3.团队(班组)文化与企业文化
  4.企业文化在基层团队(班组)的落地呈现
  5.团队(班组)文化建设的模型
  6.团队(班组)文化建设的三种模式
  7.团队(班组)文化建设的三原则
  8.团队(班组)文化建设的五方法
  9.团队(班组)文化建设的八步骤:
  (1)做好规划
  (2)全面盘点
  (3)定格理念
  (4)文化传播
  (5)文化推展
  (6)强化与固化
  (7)传承与演绎
  (8)文化与品牌
  第二节:团队文化管理
  1.团队(班组)文化管理的模型
  (1)变管理人为引导人
  (2)变改造人为塑造人
  (3)变满足人为激活人
  (4)变团结人为凝聚人
  (5)变打工人为主人
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