Lesson3：打造高效能团队的四步装备法

**步装备：团队建设（认可与共鸣）

μ反思：控制与服从

μ权力与影响

μ慎用权力

μ影响的基础：与人产生共鸣

μ产生共鸣的需求层次

μ团队关系评估

μ如何了解下属并与之产生共鸣

μ与人产生共鸣的前提——【关心】与【了解】

μ关心下属的策略——【背景动机性】【价值观】提问

μ与人产生共鸣的其他因素

μ影响团队认可与共鸣的心理因素

μ产生【共鸣】的关键手段——左手栏/右手栏、推论阶梯、主张与探询

第二步装备：高效团队（有效与绩效）

μ团队效能提升的关键——有效的领导行为

μ高绩效团队领导者的有效行为——【理性】与【感性】融合

μ影响团队效能的【能力】与【意愿】

μ团队领导的【感性】体验——员工成熟度的变化趋势

μ【理性】与【感性】并重的【差异化】领导艺术

μ影响团队绩效的【团队稳定性】评估

第三步装备：团队学习（赋能与授权）

μ对于赋能的反思

μ赋能的基本原则

μ赋能五步法：**步【树立榜样】

μ树立榜样的【瓶盖法则】

μ职业生涯发展四阶段

μ赋能五步法：第二步【我辅导】

μ辅导要诀

μ辅导之：能力评估

μ领导者对下属的培育赋能策略

μ领导者如何培育下属

μ辅导下属的步骤

μ赋能五步法：第三步【我督导】

μ督导的【复制法则】五要素

μ督导的【复制法则】之教练简易法则

μ赋能五步法：第四步【授权】

μ【授权法则】的基本要领

μ前进中的【授权步骤】

μ前进中的授权工具【631模型】

μ赋能五步法：第五步【复制】

μ赋能五步法模式运用的领导思考流程

μ领导者赋能的【核心圆法则】

第四步装备：团队发展（激励与鼓舞）

μ激励的核心思想

μ有效激励的七法则

μ激励的理论基础：需求论、双因素论

μ激励三法（恐惧、诱因、人性）

μ激励人心的七个要素

μ激励与鼓舞的实践体验——赞赏与肯定