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刘斌

情境的领导力

刘斌 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  一、 如何影响被领导者的绩效

  情景案例:管理的迷思

  1、领导与管理的区别

  2、影响力产生的原因

  3、实施影响力的方式与过程

  4、搭建工作平台

  5、职位、工作、活动的细分

  ?实战演练

  二、 员工的状态评估与改变

  情景案例:九州刘总的烦恼

  1、员工成熟度——工作能力与意愿的分析

  2、员工状态的定义与分类

  3、员工状态之动态关系

  4、员工状态的评估方法及工具

  ?员工状态的录像分析

  ?案例分析

  三、 领导风格与领导行为

  情景案例:同样风格不同下属,截然不同的效果

  1、领导模式理论——情境理论

  2、工作行为与关系行为的分析

  3、领导风格分析

  4、领导风格与被领导者状态的对应分析

  5、7种实施领导的权利基础

  6、权力基础与相对应的领导风格分析

  7、实施领导的3个步骤

  ?领导风格的录像分析

  四、 情境领导的教练辅导艺术

  案例:北洋电子的绩效辅导妙招

  1、你的员工为什么没有绩效?

  2、辅导目标的确立

  3、绩效辅导的流程

  4、绩效辅导的五问法

  5、辅导中的教练技能

  案例分析

  五、 情境领导的情境性激励艺术

  案例研讨:安利员工的激励研究

  1、 五种典型激励理论的活用

  2、 做机制:让员工把公司的事情变成自己的事情

  案例:盛世的机制威力

  3、 做明确:明确一个愿景、明确一个高标准、明确一种好结果

  案例:九段结果法

  4、 做区分:区分人、区分事、区分行为

  案例:韦尔奇的活力曲线

  5、 树梯子:让人们在爬格子中体会快乐

  案例:五星级清洁工

  6、 常搅合:搅出一片活水

  搅合法:内部竞赛、团队PK、树立标杆、外部假想敌、业绩活动、行为评比、红黑榜等

  7、 巧搭桥:搭好桥、修好路,让员工自己沿路向前

  案例:聚成的修路原则

  8、 分好赃:建立良好透明的分配机制,让员工能把行为和结果建立联接

  案例:梁山团队的分赃机制

  9、 用情感:用心对待,感化员工

  案例:海底捞的拼命三郎如何锻造?

  案例分析

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