LEAD NOW!领导力行动学习，通过40年的企业管理者培养的实践经验的萃取，将抽象的领导力，变成身边随时随地可实践提升的点滴行为能力，清晰的告诉你，什么是领导力，如何培养领导力的清晰思路及简单快捷的培养路径。

维度一：建立目标，明确愿景与策略。 维度二：实现卓越，关注如何将目标转化成为日复一日的行动计划。 维度三：发展自我与他人，关注绩效改变，从而培养高绩效团队。 维度四：领导变革，通过持续的改造与创新，实现组织变革的引领。

课程内容

一、领导力的**前沿技术-行动学习技术

1、环境的变迁对管理者的挑战-经营、管理和学习模式

2、行动学习的价值与意义

3、案例分享

二、领导力行动21项领导力行为习惯

1、领导力谬见研讨——什么是领导力

2、21世纪领导力发展的新趋势：实现商业结果与人际关系双提升

3、四维度，21项行为能力的组成

4、研讨：个人与团队的领导力行动学习提升点确认

三、21项领导力行为能力测评解读

1、全球领导者**需要的十项领导力行为能力解读

2、个人领导力测评分析报告解读

四、领导力行动学习的四大核心关系

1、领导力行动模型的起源

2、领导力行动模型介绍及使用说明

3、领导力判断题与迷思（The myths？）

五、**象限：建立目标

1、什么是实现目标：**象限行为能力讲解与实践应用

2、行动学习环节：建立目标，“完美正方形”学习活动

3、行动学习实践应用：总结与应用分享（So What?）

六、第二象限：实现卓越

1、什么是实现卓越：第二象限行为能力讲解与实践应用

2、行动学习环节：实现卓越，Sumptuous Inc案例研讨学习活动

3、行动学习实践应用：总结与应用分享（So What?）

七、第三象限：培养自我与他人

1、什么是培养自我与他人：第三象限行为能力讲解与实践应用

2、行动学习环节：培养自我与他人，领导力自我教练模型，2步法反馈模型

3、情景演练：领导力教练与反馈训练

4、团队协作学习活动：个人与团队**选择

5、行动学习实践应用：总结与应用分享（So What?）

八、第四象限：领导变革

1、什么是领导变革：第四象限行为能力讲解与实践应用

2、自我测评：个体变革领导力风格测评，三种变革风格

3、行动学习环节：领导变革

4、学习活动：棉花糖挑战

5、行动学习实践应用：总结与应用分享（So What?）

九、个人领导力提升学习地图

1、个人领导力提升维度及行为习惯的确定

2、Action Book个人领导力提升行动手册的使用

3、形成个人及团队领导力行动计划

十、全球领导力行动学习培养案例分享

1.世界500强企业的优秀行动学习项目

2.中国本土的行动学习项目案例