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王学兵

好课堂,多互动——互动式教学培训技巧设计

王学兵 / TTT培训实战专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

课程背景:

精彩生动的课堂深受每一位学员喜爱,精彩生动的课堂有什么特点?精彩生动的课堂有哪些技巧值得推广和应用?这是每一位内训师、讲师和培训管理者都十分关系关心的。经研究发现,无论培训怎么发展,精彩生动的课堂一定少不了互动教学技巧设计。

互联网时代,人们工作压力大、生活节奏快,让学员在培训中感受到快乐,在快乐中学习变得十分重要,互动式教学技巧设计就是让培训变得快乐,让学员的体验感和存在感显著增加,从而愿意全身心投入到学习中学习新知新法。本课程紧紧抓住互动参与体验进行教学设计,让学员在参与体验时掌握互动式教学技巧理念、方法和操作要领,从而在今后培训中能设计出生动课堂、快乐课堂、体验课堂,让好课堂走起。

课程目标:

● 掌握感性互动9大教学方法和操作要领并运用,提升授课生动演绎水平和精彩度

● 掌握并运用3大精加工方法提炼课程核心知识点,升级课程内容

● 学习三大类教学互动技巧并熟练运用,提高互动教学精准性和有效性

● 学习4种课程结尾趣味回顾操作流程和步骤并运用,提升趣味结尾记忆效果

● 掌握培训总结技巧和完美结尾步骤,加强知识记忆,提升培训转化效果


课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业内训师、职业讲师,对培训技巧有需求的职场人士

课程方法:讲授法、案例教学法、视频教学法、情景体验法、现场训练法


课程大纲

导入:感性互动授课认知

案例分享:一个感性心理学实验

**讲:感性互动授课——刺激感官 生动活泼

一、情境教学法——情景还原 加深理解

1. 举例教学

1)例子与所说内容一致

2)所举例子要有典型性

3)所举例子要通俗易懂

案例分享:中国茶叶种类多举例说明;中国石拱桥艺术成就高举例说明

2. 故事教学

1)讲自己事——素材真实 挖亮点

2)讲身边事——素材朴实 挖优点

3)讲经典事——素材典型 挖启发点

3. 讲故事技巧——五觉白描法(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉)

案例分享:身边事—身边的技术工匠 经典事——马拉松比赛

现场互动练习:欢迎你到我家来(五觉白描法运用)

二、图形教学法

1. 关系图示——表意须准确

2. 数据图表——表意须直观

3. 实物图片——质量须高清

案例分享:三种图形实际应用展示

三、修辞教学法

1. 比喻——直观形象

1)用常见物品喻专业操作

2)用常见运动喻专业知识

3)用常见关系喻专业关系

案例分享:华为手机经典比喻;习 第二届进博会上的比喻;电脑部件经典比喻

2. 引用——感染力强

1)引名人言——有理有据

2)引普通人言——真诚朴实

3)引用俗语——通俗易懂

现场展示:培训中三种引用技巧展示

3. 对比——重点突出

1)图片对比:直观明了

2)数字对比:冲击力强

案例分析:姚明周琦优劣势比较

四、手艺教学法

1. 语言手势同步

2. 动作由易到难

3. 制造悬念疑惑

4. 结束总结提炼

现场互动:换位思考手艺教学演示;养成习惯手艺教学演示

五、幽默教学法

1. 幽默自嘲法

2. 网络流行法

3. 学员命名法

4. 拼音书写法

六、视频教学法

1. 视频三大来源

2. 视频内容要求

3. 视频时间要求

4. 视频情节要求

案例分享:视频案例——火车上的对话

七、示范教学法

1. 由易到难

2. 由简到繁

3. 循序渐进

案例分享:视频案例——心肺复苏抢救

八、轻型互动法

1. 口号阅读

2. 小型讨论

3. 笔记记录

现场互动:口号阅读互动法

九、道具教学法

1. 能带道具就要带

2. 演示互动谈体会

现场演示:《情绪压力管理》开场道具运用


第二讲:理性语言加工——要点萃取 言简意赅

现场互动测试:15秒你能记住多少个数字

一、四大理性语言

1. 序列理性语言

1)内容是并列关系

2)要点须标序呈现

案例分享:某教育机构优势介绍

2. 程式理性语言

1)要点须标序呈现

2)要点有严格顺序

案例分享:和谐号机车冬季放水操作

3. 等式理性语言

1)**美理性语言

2)内容前后呼应

3)结构对仗工整

案例分享:公民社会道德要求

4. 叠式理性语言

1)同一内容呈现

2)多种理性语言

二、要点萃取技巧

1. 提概念——形象具体,加深理解

1)四字以内

2)字数相同

案例分享:“一带一路”概念提出;“降维打击”概念提出

2. 编口诀——朗朗上口,强化记忆

1)单字诀技巧

现场互动:灭火器使用技巧口诀提炼;正确识别人民币口诀提炼

2)三字经技巧

案例分享:灌汤包吃法口诀提炼

3)四成语技巧

案例分享:仰泳、自由泳技巧口诀提炼

4)五绝句技巧

案例分享:酒精灯使用口诀提炼;思维导图画法口诀

5)七律诗技巧

案例分享:全国省份轻松记忆口诀提炼

3. 建模型——寻找规律,化深为浅

1)二分矩阵法

案例分享:不同情况下沟通工具选择分析;企业不同人员培养对策分析

2)工作流程法

案例分享:财务报销流程

3)要素法

a英文组合法

案例分享:5W2H分析法;SWOT分析法;PDCA循环规则

b数字组合法

案例分享:931现象;531培训总结法;1:8:25法则

c中文组合法

案例分享:教学四步骤;即兴演讲四步法


第三讲:三类教学互动——差异互动 精准提升

一、课堂互动原理分析

1. 大雁理论

2. 亲和力法则

互动讨论:教学互动的依据

二、三大教学互动技巧

1. 技能类教学互动技巧

1)动作技能——实操训练法

案例分享:舞蹈教学视频分析

2)人际技能——角色扮演法

案例分享:客户服务技巧角色扮演视频

工具分享:角色扮演观察员反馈表

3)智慧技能——案例分析法

a文字案例互动设置

案例分享:李经理同下属的一次沟通

b图片案例互动设置

案例分享:一次不知商务礼仪的拜见

c视频案例互动设置

2. 知识类教学互动技巧

1)陈述性知识互动——多增加趣味性 思考动手记忆

2)流程性知识互动——多增加趣味性 游戏教学记忆

3)概念性知识互动——概念要“具象化” 联想记忆理解

4)原则性知识互动——增加学员体验 情景教学记忆

案例分享:一次企业文化培训

3. 通用类教学互动技巧

1)通用类互动技巧1——提问

现场展示:三种情况提问展示

现场展示:三个提问技巧展示

2)通用类互动技巧2——讨论

三、工具运用

1. 互动练习匹配卡:强化-各类教学互动方法记忆

2. 教学控场五线谱:精准-掌握教学流程时间方法


第四讲:结尾互动技巧——趣味回顾 强化收获

一、趣味回顾技巧

1. 有奖竞赛——奖惩刺激 记忆深刻

1)回顾学习内容

2)做好奖惩设计

3)老师问学员答

2. 团队PK——比学赶超 积极参与

1)一组出题一组答题

2)都有出题答题机会

3)设置出题答题规则

3. 卡片抢答——全员参与 覆盖全面

1)卡片数量不能少

2)正面题目反答案

3)设置好抢答规则

4. 海外游学——手脑并用 趣味记忆

1)学习要点写卡上

2)小组收集贴墙上

3)学员起身走动看

现场互动:海外游学回顾法现场应用

二、5-3-1培训总结法

1. 5个学习收获

2. 3个行动计划

3. 1件立刻做的事

现场练习:应用“5-3-1”培训总结法回顾课程所学

三、课程结尾三大忌

1. 仓促——内容把控不准

2. 拖堂——课程严重超时

3. 负面——传递负面消息

四、完美结尾四步法

1. 感恩——学员和组织者

2. 回顾——培训内容

3. 呼吁——训后行动

4. 提供——辅导建议

现场展示:完美结尾四步法现场展示

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