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胡丹

新晋员工的职业素质

胡丹 / 心理成长辅导专 家

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常驻地: 济南

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课程大纲

【课程背景】

   企业在新晋员工的管理中存在以下现象:

1、 职场新晋员工,无法及时溶入职场角色,无法确定自己的职业身份和职场价值,对

于职业素养的认知和塑造更是无从谈起;

2、 企业每年都会遭遇一场场新晋员工育、陪、留的遭遇战;

3、新晋员工也每每遭遇入职之初的多种水土不服和文化僵持;

以上现象形成的主要原因是:

1、 新晋员工的身份认知、角色定位不清晰;

2、新晋员工不了解什么才是职业化,不清楚职业化由哪些维度构成;

   3、新晋员工不掌握职业化维度存在的意义与修炼的方式方法;

新晋员工是企业的新鲜血液,是企业生存与发展之本,一流的企业可以造就优秀的员工,优秀的员工也能成就一流的企业。中国的众多国有大型企业在充满竞争日益成熟的市场环境下,经过几年的历练,在运营管理和制度建设上已日趋完善,越来越多的管理者为了保持企业的持续增长,开始关注于企业员工核心能力与素质的培养与训练。 在企业的发展过程中,各部门的一线员工不仅仅需要具有较强的专业技能,同时也需要具备职业化的工作行为与习惯,因此,目前众多成功企业的高层管理者均十分注重对新晋员工进行职业化工作行为与习惯的训练,以培养一批能够适应企业长期发展的职业化的队伍。

【课程目的】

让新晋员工了解什么是职业化;

引领新晋员工确立自己的职业化角色定位;

了解职业化的内涵与本质;

培养新晋员工的职业化态度;

树立新晋员工的职业化道德;

培养新晋员工的职业化工作技能;

【课程特色】

理论与实践相结合

**自身体验,拿到切实感受,总结与自己相辅的方式方法

讲解 示范 演练 指导 再演练,做到真正掌握相关技能

真实案例呈现更贴近现实

教学方式多样:故事、案例、视频

【课程对象】企业新晋员工

【课程时长】1天/6小时

【课程大纲】

**模块  为何职业化人生方向比努力更重要?

一、什么是职业化

1. 职业化模型

1)社会人的三大特点:自由化、生活化、感情化

2)企业人的三大特点:规范化、职业化、商业化

2. 职业化对本人和公司的价值

二、职业化角色定位

1.新晋员工如何完成从社会人向职场人的角色转换

2.新晋员工的5种角色定位

三、如何职业化

1.职业化的内涵

2.职业化的本质:提供商业结果,专业人干专业事

3.职业化的五大维度:职业态度、职业精神、职业形象、职业技能、职业道德

第二模块  为何职业化态度比知识更重要?

一、态度是**有效的竞争力

二、职场化的心智模式——积极心智模式

1. 心智模式的公式

2. 换个眼光看世界“凡事发生必有恩典”

3. 积极心智模式的核心:我是一切问题的根源

知识点:不是困难和遭遇决定了我们的命运

4. 而是我们对待困难和遭遇的态度决定了我们的命运

工具:四个类型的员工在职场的不同结果

三、如何建立积极主动的行为模式

1.积极主动的行为模式能给我们带来的好处

2.积极主动的行为模式塑造方法

第三模块  为什么说遵守职业道德操守,是利益的基石?

一、新晋员工应遵守哪些职业道德操守

1. 以诚信的精神对待职业

2. 廉洁自律,秉公办事

3. 严格遵守职业规范和公司制度

4. 决不泄露公司机密

5. 永远忠诚于你的公司

6. 公司利益高于一切

7. 克服自私心理,树立节约意识

8. 培养职业美德,感恩公司给予三、同事间人际冲突的解决方案

第四模块  为何要把注意力从薪水转移到职业化工作技能?

一、新晋员工应具备哪些工作技能?为什么?

1. 制定清晰的职业目标

2. 学以致用,把知识转化成职业能力

3. **次就把事情做对

4. 重视职业中的每一个细节

5. 善于学习,适应变化

6. 加强沟通,把话说得恰到好处

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