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周海博

《引导式案例教学法》

周海博 / 管理实战训练专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

课程背景:

如今学员已经不满足知识类的填鸭,希望能够在贴近真实工作场景下,进行分析和研讨,进而对新知识能够练习和运用,离开教室就能解决实际问题。这个过程需要培训师萃取并优化案例,有技巧的呈现案例背景,**有效的提问和引导激发大家讨论,用总结和点评凝聚多方观点,形成可落地的工具和方法。对于培训师的要求非常高,本课程聚焦案例教学,**建构主义,五星教学法,引导互动技术,帮助学员更好的掌握用案例教学的方法和技能。

课程目标:

1, 掌握案例选题的能力

2, 了解案例的萃取技巧

3, 能够整理案例背后的干货知识

4, 掌握用五星教学法实施案例教学

5, 能够使用引导和互动技术激发学员参与领悟

课程时长:6-12小时(两天练习和产出更多)

学员要求:掌握基础授课能力的内部专家 建议40人以内

课程大纲

序言:什么是一门好课?

**章:萃取**企业实践

1,选题的三个维度

2,关注业务流程

3,收集学员信息

4,筛选**有价值的工作场景

小组讨论:案例选题练习

5,找到**专业的人

6, 萃取的访谈提纲

7, 整理案例文档

小组讨论:专家案例萃取

第二章:整理真正的智慧干货

1,什么叫干货?

2,势道法术器缺一不可

3,如何从案例中找出干货

4,让干货变成美食的四种方法

5,整理现有的经典理论

6,形成自己的理论模型

小组讨论:干货模型创造

第三章:案例教学法实施技巧

1,建构主义与五星教学法

2,案例教学法三步走

3,如何让案例更加好用?

4,案例的呈现技巧

5,案例的讨论技巧

6,案例的分享方式

小组讨论:讲授案例的设计

第四章:引导互动技术

1,引导式培训的原则

2,学会提问非常重要

3,面对回答如何反馈?

4,点评与总结技术

5,**引导工具促成应用练习

小组练习:现场引导互动

课程总结与知识回顾

结束圈分享

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