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企业TTT培训师培训

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课程大纲

课程大纲:

  **天:专业知识环节(9:00—16:30)
  **讲. 前言篇
  **节. 融入TTT理念的了解认知
  a.培训观念的转变  b.企业竞争的本质  c.TTT培训
  第二节. 参与性很高的游戏——一个优秀的演说家及培训师是怎样的
  a.疯狂记忆  b.自我介绍  c.知你知我
  第二讲. 培训师篇
  **节. 企业培训师
  a.培训师的四种境界  b.成功培训师的四种特质  c.培训师的四种风格
  第二节. 培训师情绪管理
  a.情绪的内外因  b.情绪管理三大法宝  c.压力转换法
  第三节.培训师职业形象及其对认知的影响
  a.职业形象自检  b.为人师表  c.赢得信赖
  第四节.演讲技巧
  a.六种切入方法  b.上场与下场  c.说学逗唱的运用
  第五节.培训评估
  a.现场感觉  b.适当调整  c.培训四重评估方法
  第三讲. 课程开发篇
  **节. 课程开发前期工作
  a.课程开发的基本思路  b.课程开发中的的问题  c.课程开发的原则
  第二节. 确定课程名称及大纲
  a.确定课程大纲  b.学习相关知识  c.收集相关素材
  第三节.PPT设计与制作
  a.笔记与手稿的制作与运用  b.内容设计五要点  c.实例分析
  第四节.PPT的熟悉与运用
  a.PPT内容熟悉  b.辅助工具  c.时间安排
  第四讲. 课堂篇
  **节. 场地要求及安排
  a.场地的布置要求  b.需要注意的事项  c.营造场地气氛
  第二节. 授课现场
  a.课堂行为禁忌  b.课堂异常情况处理  c.收集相关素材
  第三节.现场工作人员
  a.全程服务培训师  b.服务学员时注意事项  c.人员的协作与沟通
  第四节.主持人
  a.职业形象  b.介绍培训师  c.与培训师的配合

  **天:体验环节(18:00—21:00)
  **节. 体验活动
  a.三分钟即兴演讲  b.讲述难忘的事  c.听者有益
  第二节. 自我评估
  a.三个优点  b.三个机会  c.解决方案
  第三节.总结提升
  a.点评学员表现  b.定位分析  c.行动建议

  第二天:深入强化环节(9:00—12:00)
  **节. 视频片段赏析
  a.知名培训师  b.知名歌星  c.知名演员
  第二节. 情境教练技术
  a.情境教练技术理论  b.情境教练技术实践  c.情境教练技术赏析
  第三节.游戏互动及点评
  a.不可能完成的任务  b.改变  c.苏菲的爱情故事

  第二天:PK环节(13:30—16:30)
  **节. PK大赛
  a.五分钟即兴演讲  b.点评提高  c.评分进阶
  第二节. 大总结
  a.总结提升  b.组织者讲话  c.合影
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