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柳瑞军

企业创新能力建设 ——机制创新、变革领导力、情景沙盘和创新实战

柳瑞军 /

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课程大纲

【课程背景和意义】

****指出:“我国的经济体量到了现在这个块头,科技创新完全依赖国外是不可持续的。我们毫不动摇坚持开放战略,但必须在开放中推进自主创新。” “只有把核心技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平,更不能做其他国家的技术附庸,永远跟在别人的后面亦步亦趋。我们没有别的选择,非走自主创新道路不可。”

政府工作报告指出:“一个国家能否在国际竞争中长久地保持优势,取决于科技进步的速度与自主创新的能力。”改革开放以来,我国科技发展水平和产业结构的技术构成发生了重大变化,劳动力素质也有了相当提高。但总的来看,面对日新月异的科学技术变革,面对日益强化的资源环境约束,面对以创新和技术升级为主要特征的激烈国际竞争,我国自主创新能力薄弱的问题已经日益成为发展的瓶颈和制约。

党的十六届五中全会把提高自主创新能力、建设创新型国家,作为今后国家发展的战略任务。要想使中国成为制造业大国,变成制造业强国,核心的问题是提高我们自主创新能力,必须加快自主创新,走创新型国家之路!

德鲁克说:“在21世纪,管理**大的挑战,是使组织成为变革的领导者。”变化是21世纪的主旋律,当今时代,变革是永恒的主题。企业的内外经营环境比以往任何时候都更加充满了不确定性,企业要获取持续成长的动力,就必须不断进行“系统的改进”和“系统的放弃”,企业组织必须向学习型组织、变革型组织和创新型组织转变,才能在市场竞争中立于不败之地。

本课程以提升企业自主创新能力建设为目标,紧密结合企业竞争环境和现状问题,层层深入展开,引导企业创新观念和思维的突破,帮助打开企业自主创新和管理创新之门,培养学员提升自主创新的思维技巧和方法,激发经营灵感和管理创意,极大限度拓宽领导工作思路和管理工作潜能,促进管理升级和经营转型。

根据针对性需求,本课程结合行业现状和特点,可设计和调整部分内容和案例。

培训方案

【授课讲师】柳瑞军

【适用对象】董事长、总经理等高层领导,企业人力资源、财务、生产、技术、研发等各部门中层管理者,以及中高级专业技术人员等。

【课程目标】认识企业自主创新能力的重大战略意义和建设途径,帮助企业领导者转变经营观念和管理思维,培养学员提升自主创新的思维技巧和方法,激发经营灵感和管理创意,促进管理升级和经营转型,极大限度拓宽领导工作思路和管理工作潜能。

【标准课时】12课时/2天。

【培训日程】

**天

第二天

上午

机制创新

一、 创新驱动战略与企业转型

二、 企业自主创新能力培养

创造性决策

六、创新思维与领导决策

七、沙盘演练——突破性思维训练

下午

变革领导力

三、企业创新的成功模式

四、组织变革领导力

五、文化变革领导力

管理创新

八、管理沙盘

——管理创新实战

九、整合性执行

【课程大纲】

**天

主题一. 创新驱动战略与企业转型

1. 国家科技体系发展历程

2. 2020年国家科技发展战略目标

─ 国家创新体系

─ 创新型国家衡量指标

─ 推动6大转变

3. 市场化机制是国企改革发展必由之路

─ 国企变革带来的挑战和机遇

─ 从管企业转变成管资本

─ 市场化的经营机制

─ 市场化的激励考核机制

4. 主动转型,突破求变

─ “新国企”转型的路径和方法

─ 案例分析:IBM的主动转型之路

5. 成功转型企业的五大特征

主题二. 企业自主创新能力培养

1. 增强企业自主创新的紧迫感

2. 原始创新:自主创新的基础和源头

─ 原始创新的影响因素

─ 原始创新的机会窗口

─ 案例:华为的研发创新

3. 集成创新:站在巨人的肩膀上

─ 集成创新的含义、内容及要求

─ 集成创新所需的机制、能力和思维

─ 视频案例:苹果公司

─ 应用训练:如何有效整合创新资源

4. 引进消化吸收再创新能力

─ 引进吸收消化再创新:拓出新天地

─ 再创新的背景及意义

─ 再创新的障碍及对策

─ 项目和技术的再创新思维技巧

5. 三种自主创新的关系

6. 案例分析和应用练习

主题三. 企业创新的成功模式

1. 企业自主创新的背景和意义

─ 加强企业自主创新能力建设的提出

─ 自主创新历程和背景

─ 从制造经济到创新经济

2. 企业创新能力现状

─ 企业自主创新能力不足的原因

3. 新常态下企业的转型升级

─ 企业自主创新能力的评价指标体系

4. 培养和增强自主创新意识

─ 案例:中国重汽自主创新成功之路

5. 企业创新过程模型

─ 自主创新能力建设的途径

─ 企业创新能力的关键领域

主题四. 组织变革领导力

1. 组织创新测试

2. 创新的组织障碍

3. 案例:转型为何失败?

4. 创新的三大关键领域

5. 组织发展新趋势

─ 案例:大公司要像小卖部

6. 不同企业战略对组织结构的影响

─ 案例:宝洁公司的项目团队

─ 案例:海尔的HOPE平台

7. 工具:《组织创新能力变量检视表》

8. 案例研讨:组织创新的着力点

主题五. 文化变革领导力

一、企业文化是创新**重要的推动因素

→ 成功企业文化的三大基因

二、创新文化的关键特征

1. 坦诚开放,信息共享

→ 案例:阿里巴巴的文化

2. 鼓励冒险,宽容失败

→ 案例:3M公司创新文化

三、团队领导如何营造“激发员工创新”的氛围?

1. 有效建议

2. 找到那只煽动翅膀的蝴蝶——关联思维

3. 创新管理头等重要的事情!

4. 实务咨询案例

第二天

主题六. 创新思维与领导决策

1. 决策素质模型

2. 非程序化决策与创新思维

3. 传统思维和突破思维的区别

4. 创造性思维的机理

5. 突破性思维的技巧和工具

6. 视频案例和思维练习

主题七. 沙盘演练——突破性思维技巧

1. 问题决策应用情景

2. 沙盘演练要求

3. 横向思维技巧训练

4. 逆向思维技巧训练

主题八. 管理沙盘——管理创新实战

1. 确定实务问题(管理、营销、生产、技术研发等)

2. 问题澄清工具——问题现状和预期

3. 管理沙盘演练

主题九. 整合性执行

1. 执行中的整合思维

2. 跟踪关键节点

3. 三大整合技巧——让好方案落地

4. 应用工具:《理念整合检查反思表》

5. 实务复盘:克服执行中的障碍和阻力

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