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张力珩

职业化素养之生涯规划

张力珩 / 情绪管理与沟通实战专...

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 天津

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课程大纲

【课程背景】

新员工进入到职场,一方面为企业注入了新鲜的血液,另一方面也为企业培养优秀管理者扩充了人才库。而新的环境对于员工也是一变化!随着环境的改变,就需要自己迅速的调整好自己,适应新的岗位,以新的思维方式和心态面对新的环境,唯有这样,才能在工作中有所成就。对于职业人来说,重要的任务是长远规划和目标设定,以及工作流程安排和用人安排。故此,作为一个职业人,要善于总结生活中的经验教训,善于学习,善于把握事件的真相,培养独立思考能力和独立运作能力。这时如果不能尽快纠偏,指导员工形成正确的思维观念,将会为企业带来巨大的管理难题,从而导致内耗的不断加剧。如何解决不同场景下的角色认知偏差呢?

本课程从自主≠自由;目的≠目标;独立≠独行,企业胜任力的要求出发,带领学员认清职业人的四种身份,进行角色意识的转换,并制定出适合自己的职涯规划,**终完成合格企业人的角色定位。

【课程收益】

了解企业的本质是商业交换的场所

描述自主性、独立性及目的性在企业中的正向行为

增强员工在企业中的四种角色认识

使用“职涯画布”完成职涯规划

认可个人价值才是职场核心竞争力

【课程对象】

新员工、高潜人才、新晋管理者

课程时间

课程总长3小时

课程内容

**部分:热身、组建学习小组

划分学习小组, 趣味排序

(本章节**趣味排序建立熟悉找到共同点为课程大好分享基础)

第二部分:企业员工的胜任力

“公共场合的喧哗”情景讨论

自测题:自我胜任力诊断

员工的自主≠自由(时间自主/内容自主/团队自主)

工作的目的≠目标(系统六层级之身份定位)

职场现状(吹号手/人生赢家/螺丝钉/消极打工人)

四种角色(代言人/践行者/生意人/忠实者)

协作的独立≠独特(“纠结的蛋糕”案例讨论)

第三部分:职业生涯规划

四段对比三点式的职涯划分法(强势开局-聚焦长板-持续影响力)

对照能力提升阶梯示意表确定个人定位

个人价值观测评排序

绘制出“天赋优势”曲线图

完成 “个人职涯画布”

第四部分:提升个人价值完成职业转型

打造个人影响力的五个层级

MTV自我价值检测法

自我价值设计(领域/人群/程度/形式)

刻意练习的目标制定法

第五部分:回顾总结

总结分享

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