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付鑫龙

企业内训师角色认知与能力修炼

付鑫龙 / 内训师培养专家

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课程大纲

【课程简介】

对于企业内训师来说,要在企业中发挥应有的作用,首先必须认识自己在组织中扮演的角色,清楚自己的定位。企业内训师是否具备正确的角色认知,不仅决定了自身的成长速度,而且决定了企业培训管理和人才发展的工作成效。

在《企业内训师角色认知与能力修炼》课程中,我们将一起探讨企业内训师常见的几种角色,明晰企业内训师的职业发展路径,了解企业内训师应该担负的责任和必备的核心技能,帮助企业内训师明确定位,激活热情,磨炼技能,助力企业培训管理及人才发展工作更上一层楼。

【适学人员】

企业内部专兼职内训师,学员人数30人以内。

【学习目标】

**学习本课程的内容,帮助企业内训师达成以下的学习成果:

1.了解企业内训师的角色定位,明确工作使命和价值;

2.了解企业内训师的职业发展,激活工作动力和热情;

3.了解企业内训师的知识图谱,明确能力修炼方向;

4. 熟悉企业内训师的必备技能,夯实职业发展基础。

【学习时长】

6小时(1天)。

【学习内容】

单元一:我是谁?--企业内训师角色认知

单元导入:故事—公差与和尚的故事

1.1  企业内训师的价值

1.1.1 对组织的价值

1.1.2 对个人的价值

1)概念能力提升

2)逻辑能力提升

3)沟通能力提升

1.2 企业内训师的角色

1.2.1 演员

1.2.2 编剧

1.2.3 导演

单元小结

单元二:要去哪?--企业内训师职业发展

单元导入:活动—职业梦想图

2.1 职业生涯管理模型

2.1.1 人职匹配模型

2.1.2 人职不匹配的四种情形

2.1.3 职业前期策略 VS 职业中期策略

2.2 企业内训师职业发展

2.2.1 专业发展:从业务骨干到业务专家

2.2.2 管理发展:从管理骨干到管理专家

2.2.3 跨越发展:从专职岗位到咨询岗位

单元小结

单元三:如何去?--企业内训师能力修炼

单元导入:活动—大赢家

3.1 企业内训师的知识图谱

3.1.1初级企业内训师的能力要求及学习内容

3.1.2中级企业内训师的能力要求及学习内容

3.1.3高级企业内训师的能力要求及学习内容

3.2 企业内训师应知的三大基础理论

3.2.1 学习基础理论

1)行为主义

2)认知主义

3)建构主义

3.2.2 系统教学理论

1)Analysis—分析

2)Design—设计

3)Development—开发

4)Implementation-实施

5)Evaluation—评价

3.2.3柯氏四级评估

3.3. 企业内训师必备的专业技术

3.3.1 逻辑梳理

1)骨灰级逻辑结构:总分总

2)常见的逻辑关系:时间、空间、要素、黄金圈

3)思维导图快速入门

3.3.2 呈现技术

1)知识的结构化呈现

2)故事的情景化呈现

3)应答的标准化技巧

3.3.3 引导技术

1)头脑风暴

2)世界咖啡

3)团队共创

单元小结

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