课程背景

随着5G的到来，越来越多的企业尝试着将线下招聘转向线上，无领导小组讨论作为人才测评及选拔的一种工具，能够精准高效的对应聘者进行综合评价，被众多企业用于选拔管理层及核心技术岗位。那么，无领导小组到底如何操作，才能更大的发挥其价值，帮助面试官、企业管理者挖掘人才，选拔人才呢？

课程目标

掌握无领导小组讨论五种题型设计；

掌握无领导小组讨论的全流程设计；

掌握无领导小组讨论评价核心要素；

掌握选拔的拔巧及挖掘求职者动机；

课程对象

招聘管理者

人力资源管理者

中高层管理者

职能部门管理者

课程时长：0.5天

课程方式：

线上直播 线上互动 线上答疑

课程大纲

导入：线上面试如何挖掘求职者动机呢？

有没有什么方法有效的去观察求职者呢？

**节：线上面试的高效甄选技巧

线上面试如何观察求职者

1、类型一：强势、主观性强的求职者

2、类型二：爱表现、爱分享的求职者

3、类型三：注重逻辑、严谨的求职者

4、类型四：中立或者随大众的求职者

工具：DISC行为风格测试

案例：西游记人物行为风格分析

二、如何在线掌握求职者动机

类型一的求职者动机是什么？

类型二的求职者动机是什么？

类型三的求职者动机是什么？

类型四的求职者动机是什么？

讨论：团队当下成员行为风格分析。

第二节  准备篇-无领导小组讨论准备阶段

导入：什么是无领导小组？

     多少人参加为宜 ？

     如何设计无领导小组的题目？  

一、无领导小组准备阶段六个事项

1、编制题目

2、设计评分表

3、选定面试场地

4、准备计时工具

5、确定考官

6、培训考官

二、无领导小组题目类型

1、开放式：

案例讨论：营销人员招聘题设计

两难式

案例：管理人员招聘题设计

资源争夺式

案例：管理人员招聘题设计

排序式

案例：技能人员招聘题设计

工具操作式

案例：技能/管理人员招聘题设计

三、无领导小组评分表设计

1、测评项目确认

2、测评标准

3、分值及权重

案例：某上市企业无领导小组评分表模版设计

无领导小组讨论流程

第三节  实施篇-无领导小组讨论实施阶段

无领导小组讨论流程讲解

1、讲解题目：面试官讲解；

2、自我介绍：双方互相介绍；

3、个人陈述：注意控制时间；

4、自由讨论：观察每应试者；

5、总结陈词：观察发言者。

注意：要求每个应试者控制发言时间

二、无领导讨论过程中的要点

1、记录发言内容

2、注意发言形式

3、注意发言影响

注意：观察“特殊”应试者，并重点记录

第四节  评价篇-无领导小组讨论评价总结阶段

一、无领导小组讨论选拔管理干部评价要点

1、语言及非语言能力

2、应变及抗压能力

3、思维分析能力；

4、创新思维能力；

5、动机与岗位匹配性

6、个性特征和行为风格

7、团队配合及协作能力

8、组织与计划能力

9、决策与领导能力

注意：尽可能评价每一位应试者在讨论中的表现

无领导讨论团队评价

1、团队成绩如

2、团队协作如何

3、团队影响力如何

4、团队氛围如何

5、成员参与度如何

三、面试官在评价阶段的注意点

1、至少两位以上面试官进行评价

2、面试官要克服“**印象”

3、面试官要公平、客观评价

4、面试官要写撰写评定报告

5、两名面试官一主一辅进行总结

注意：总结是放大并点名优点，不足简单带过即可。