课程受众:  新入职基层员工

课程时间:  1天/6小时

授课方式:  案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评

授课特色:  课前调研及个性化设计 课中系统知识及实操演练 课后做知识转化为绩效指导  

课程背景:

  大学生**初踏入职场，会出现很多问题：

由于缺乏明确的人生规划而感到迷茫困惑

由于不适应职场规则而导致人际关系不理想，自信心受挫

由于个人英雄主义，缺乏团队精神而导致很难融入团队

很多人表现出：峙才孤傲，夸夸其谈，眼高手低，心气浮躁

沮丧之余，不反求诸己，自我检讨，反而频繁跳槽，给企业和个人都带来损失

对于一个大学生来说，从校园到社会，是人生的一个重大转折，能否顺利实现这个过渡，直接关系到大学生自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说，关系到能否在**短的时间内，让大学生成为企业的有用之才，为企业创造业绩，作出贡献，让大学生快速从企业的人力成本转变为企业的人力资本。

   这个课程能够帮助企业提高入职大学生的职业素质，帮助他们快速适应企业的管理，提升他们工作的标准化、规范化、制度化，认真履行组织交代的任务，明白“可为与不可为”。 世界500强等优秀企业也早已把《从校园人到职场人》作为新进大学生的必修课。

课程收获:

**培训，可以帮助刚刚走入职场的大学生

解除困惑，少走弯路，少付代价，树立信心，快速实现角色转换

明确人生目标，做好职业规划，把个人目标融入到企业目标，实现共赢

调整心态，改变意识，谦卑务实，培养合作精神，快速融入团队

提高基本的职场技能，沟通、目标、时间管理等

课程大纲：

**部分  从校园到社会的跨越

企业和学校的四大不同点

企业**欢迎什么样的大学生

什么是职业？什么是职业化？

讨论：初入职场的困惑

企业中的层级意识

第二部分  初入职场者的成果导向

企业及客户及员工之间的关系

成果及结果及任务之间的关系

案例分析：商业的基本逻辑就是平等交换

做结果是企业的生存底线

避免完成差事、例行公事、应付了事

第三部分  人在职场应具备的心态

一、正面积极：面对挫折，绝不抱怨，迎接挑战，在不断的挑战中成长自己

案例分享：优秀企业家的心态

做发光体，不做黑洞

情绪ABC理论

情绪管理的方法：6秒钟情商、认知行为疗法

案例分析：员工A和员工B的区别

正面逻辑与负面逻辑

视频欣赏：积极人生的典范

二、主动负责：不要表面上负责任，要真正地负责任

小组讨论：新员工入职后三种情况的责任划分

表现负责任 OR 真正负责任

案例分析：“库管发货”中该批评谁、表扬谁？

故事分享：勇于担当、负责任后的结果

评价真正负责任的标准：有利于组织的终极目标的实现

三、爱岗敬业：忠诚是职场人的**要素，也是个人品牌的**要素

讨论：如果从事的不是自己喜欢的工作该怎么办？

职场上忠诚的几种表现

用心工作：凡事做到超出期望

用脑工作： 能一次做好的，不用多次

案例分析：全力以赴 OR 全力应付OR 全心以赴

四、合作共赢：你能和多少人合作，和什么样的人合作，决定了你的成就有多大

游戏体验：你赢我赢

人际关系哲学中的六种情况

讨论：寻找共赢的交叉点

共赢的情感账户

视频欣赏：个人英雄与团队精神

第四部分  人在职场应具备的基本技能

目标导向，以终为始

成功的八大秘诀之一：目标清晰

目标管理的SMART 5W2H

故事分享：

坦诚沟通，积极协作

沟通从心开始—沟通应具备的四大心态

沟通的六个步骤

沟通中应懂得的人性智慧

有效汇报工作，金字塔原理