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颜廷君

创新思维(思维修炼)

颜廷君 / MBA课程教授

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课程目标

提高中层领导管理能力

课程大纲

一、思维的层次
1、盲从
2、混沌
3、独立
4、智能
5、两可——“第三只眼睛看世界”
 
二、思维的特点和误区
1、“以指为月”
2、裁判意识(极端论证)
3、“二分法”
4、经验,原始的智慧
5、自我牵连(投影):案例分析:太太的耳朵问题
6、耳闻目睹的屏蔽(小实验)
7、心智模式(BY企业决策分析)
8、惯性思维——成也萧何,败也萧何
9、实验:“味觉检验”与赵襄子子驾车
10、“执着”(实验)
 
三、智能思维
1、积极思维•创新思维的假想前提
2、创新思维
3、系统思维(华为“耗散结构”分析)
4、目标意识(运用潜意识)
5、思维与“哲学”(智慧)
6、“类比”与宇宙全息论(案例分析:人体结构与组织结构)
 
四、思维与人性
1、“因应”(既不是扼杀也不是放纵)人性:人生(企业)的困境与救赎
2、思维与管理原则
3、管理原则与人性(个性、风格)
(1)激励原则与“需求层次”
(2)“思考帽”与儒家的智慧。
(3)孔子的方法论
(4)从“激励理论”、“以人员文化为重点的企业变革”看孔子的方法论。
(5)管理法则与领导风格(分析)案例。
(6)“人格底线的尊严”
 
五、思维与心态
1、思维意识的表现状态
2、心态(譬如信心信念意志品质等)意识的准备状态
3、“静虚之心”
4、思维与心理效应
5、定势
6、共振
 
六、思维与价值观
1、价值观引导思维的方向
2、“白领综合症”
3、人生的“现实”与“理想”
 
七、思维工具:“平行思维”与“**”
(1)平行思维
(2)**
白色思考帽
红色思考帽
黑色思考帽
黄色思考帽
绿色思考帽
蓝色思考帽
 
八、群体思维与集思广益
1、群体思维优劣
2、群体决策的两种心理现象
3、群体决策流程
4、群体决策与集思广益
5、不同所有制形式的企业的决策模式
 
九、思维模块
1、 PMI(对待想法)
2、 问题思考法(RYH解决法)
3、AGO:方针、目的、目标(案例分析:“隆中决策”与“长虹决策”)
3、 计划、流程思维
4、 C&S:后果
5、模块组合与工具组合
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