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赵澄旻

《因人而异的授权》

赵澄旻 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **单元   领导者的作用与任务

  介绍学习目标与学习内容

  领导者能力对公司经营业绩的影响

  谁对员工影响大?

  领导与管理的区别

  领导的概念

  有效领导者的指导原则

  第二单元  诊断下属的发展阶段

  LBA领导型态测试

  有效授权的核心步骤

  员工工作的要素

  诊断员工发展阶段的两大要素

  小组研讨:学习的发展过程

  员工在目标任务上的四种发展阶段

  员工的四个任务发展阶段

  四种任务发展阶段的员工需求特点

  诊断员工发展阶段的要点

  第三单元   分析自我的领导弹性

  领导行为的两种基本类型

  四种领导型态:S1-S4

  四种领导型态的行为特征

  四种领导型态的差异

  四种领导行为方式在制定决策方式上的差异

  单元小结:分析自我的领导弹性要点

  第四单元  调适恰当的领导型态

  录像分析与活动

  领导者在授权时主要有三种结果

  有效领导的行为模式

  录像辨别练习

  领导行为匹配度辨别练习

  录像分析练习

  实战练习

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