twi培训班组长
TWI(Training Within Industry)即为督导人员训练,或一线主管技能培训;是一套针对生产基层主管设计的成熟课程,被欧、美与日本等先进国家广泛应用。TWI培训需要被认真并持之以恒地实施着,成为企业不可分割的一部分,是丰田生产方式的基础。面对日益激烈的全球变化,工厂的一线班组长需要拥有基本的管理技能,从而适应环境。
班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业蕞基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,引进TWI培训是非常重要的,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力。
为什么要进行TWI的培训?
1、员工怎么想不知道,上级布置的任务执行不到位,总是起不到桥梁作用?
2、自己永远是优秀的运动员,可手下班组人员常常一片平庸?
3、生产现场我们也想搞好,可就是难以有效发现问题,在生产现场怎样培养问题意识?
twi培训课程介绍
twi培训方案大纲
(可根据企业要求定制课纲)
一.TWI简介与一线管理人员的职责
1.TWI系列训练方法介绍
2.一线管理人员的地位和使命
3.一线管理人员的职责和任务
4.一线管理人员必备的五个条件
二.工作教导的理念与原则
1.“教”与“导”的正确理解
2.工作教导应有的理念
3.工作教导的原则与技巧
4.不同类型部属的教导
■角色演练:错误教导示范与模拟
三.工作教导前的准备
1.工作教导的三种类型
2.有效教导部属的关键
3.掌握教导部属的蕞佳时机
4.员工的能力发展阶段
5.员工能力盘点与分析
■实务演练:员工能力盘点表的设计
6.有效确认教导的内容
7.有效确认教导的步骤
■实务演练:教导分解表的设计
四.工作教导的实施
1.新老员工不同的教导方式
2.日常工作教导的关键
3.师傅带徒弟的教导方式
■案例研讨:科学教导没有新员工
4.OPL与OJT教导的原则
5.OJT教导四阶段实施法
6.教练技术5种技巧与OJT的结合
7.工作教导评鉴表的应用
8.教导中的激励鼓励技巧
■WORKSHOP:现场教导模拟演练
五.工作教导后的实际操作
1.员工习惯行为改变四步骤
2.教与导在不同阶段的操作
■案例研讨:教与导重要性排序
六.多技能工的工作教导方式
1.多技能工培养的意义与目的
2.多技能工训练的特点与条件
3.多技能工训练的要点
4.员工多技能训练计划表
5.员工多技能训练管理表
■观看录像:多技能工培训实施步骤
七.工作教导的检讨与改进
1.工作教导方法的自我反省表
2.工作教导与作业标准化的同步改善
■案例分享:运用工作教导快 速培育人才