2024成都企业团队管理培训课程
目前,很多管理人员大多来自于具有发展潜力的业务骨干,但是面对管理,他们有的仅是零散的经验和感觉,并没有真正形成管理技能,因而他们最缺的就是管理的实操能力。
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团队管理培训
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做一名被员工追随的团队管理者 | 本课程旨在让团队管理者找准自己的位置,尊重自己的员工并识别员工的需求,学会关爱和激发员工,增强作为管理者的魅力和吸引力,增强团队的凝聚力,激发员工作的积极性和主动性,提高团队绩效。 | |
突破团队壁垒,打造团队凝聚力 | 在组织中,团队中人与人的问题常常困扰着团队中的每一个人,比如团队之间缺乏信任、互相推诿逃避责任、维持表面和谐缺乏良性冲突、不愿意做出承诺、不重视团队绩效结果……本课程将帮助学员突破团队协作中的障碍,打造团队凝聚力。 | |
高绩效团队熔炼 | 团队徒有其形、内部或充斥矛盾、或各自为政、或疲于应战,如何才能发挥团队精神,建立群体共识,增强凝聚力与领导力,迅速提高工作效率?本课程为你解惑! | |
团队建设系统解决方案 | 团队中出现离职率较高、工作状态不稳定、员工业务能力不高、员工对未来规划比较迷茫等等诸多问题困扰着我们。问题出在哪,我们又该怎样做才能从根本上解决这些问题?本课程为你解惑! |
目前,很多管理人员大多来自于具有发展潜力的业务骨干,但是面对管理,他们有的仅是零散的经验和感觉,并没有真正形成管理技能,因而他们最缺的就是管理的实操能力。
走上管理岗位后,管理者将面临很多的问题:如何对晋升的管理角色做好定位?如何带领一个有战斗力的团队?如何制定并分解工作绩效?如何制定工作计划?如何与领导、同事、下属进行高品质的沟通?如何激发团队活动?如何培养和辅导下属以提升他们的胜任能力……
本课程不但深入讲解管理的本质,还结合大量的案例讨论和现场的实际操作,将枯燥的专业知识转换为通俗易懂的操作方法,从而使管理者**掌握管理学知识,并有效帮助管理者提升相关的管理技能和技巧。
团队管理培训课程介绍
团队管理培训内容
第 一 单元:认知管理的本质与原理
1. 什么是管理?没有最终的答案,只有永恒的追寻
1) 缘起-管理的起源
2) 发展-管理的内核
3) 展望-从管理到领导
2. 管理的最终目的是什么?带领团队达成目标
3. 高绩效管理的四个维度
1) 明道-价值取向
2) 取势-趋势把握
3) 优术-组织运营
4) 树人-人才发展
4. 管理的三次升级指的是什么?(思考目前处在什么位置)
1) 科学管理
2) 关注于人
3) 组织行为
5. 企业发展的新趋势
6. 从德勤人力资本报告看管理着力趋势
7. 管理者角色认知:角色的背后
第二单元:管理者的角色认知
1. 场景化案例:管理难度分析
2. 场景化案例:如何规划未来工作
3. 管理者容易出现的角色定位误区
1) 低智者谋事
2) 中智者谋人
3) 高智者谋局
4. 管理者的三大角色:执行角色、管理角色、领导角色
1) 执行角色-给出结果、产生价值
2) 管理角色-通过别人完成工作
3) 领导角色-通过营造氛围改善组织绩效
5. 从管理者三大角色看角色认知
1) 自我认知:我是谁?我应该是谁?是什么决定了我的角色和定位?
2) 执行认知:执行意味着什么?什么是结果?什么事价值?
3) 管理认知:从建设团队-团队管理-团队建设-系统打造
4) 领导认知:环境改变人,而人亦能改变环境
6. 管理者在管理过程中时间的有效分配及运用
第三单元:管理者角色认知在管理场景中的具体应用
1. 场景化案例演练:作为管理者对上管理你准备好了吗?
2. 对上领导思维转变三部曲
1) 从员工思维到领导者思维
2) 从单一执行责任到领导责任
3) 从个体价值到团队价值
3. 案例演练:承接来自领导的工作任务(对上管理)
4. 对上沟通实战模型
5. 对上沟通五步法,让对上沟通更富有成效
6. 对上沟通实用工具清单(内含对上沟通/工作汇报实用工具)
7. 场景化案例演练:对下管理你Hold住吗?
8. 权力的定义:职位权力、交换权力、影响权力
9. 实战讨论:使用三项权力的分析
10. 思考:怎样才能被提拔?
1) 领导者提拔你,不是为你而是为他自己解决问题
2) 必须有业绩落地和价值产出
3) 团队的整体士气高涨
4) 你不在江山依旧在
第四单元:重新定义团队
1. 小组讨论:团队的特性
2. 团队的本质:配合效能×归属心理=高绩效的团队
1. 配合效能的定义与范围
2. 归属心理的定义与构成
3. 高绩效团队管理的基本模型
1) 基于目标的团队执行系统
2) 基于人本的团队治理系统
3) 基于学习的团队文化系统
4) 基于行为的团队沟通系统
第五单元:基于目标的团队执行系统
1. 战略目标落地的管理导图
2. 团队执行系统的内涵
3. 目标管理
1) 目标管理从KPI到OKR
2) 目标的难点不在设定而在认同
3) 目标分解从SMART到SAIL
4. 标准管理
1) 标准要高些还是低些?
2) 当老团队遇上新标准
5. 控制管理
1) 过程控制的四个方向
2) 过程控制的五个方法
第六单元:基于人本的团队治理系统
1. 什么是人本管理?
2. 人是管理中最大的变量
3. 人本管理的四大机制
1) 牵引机制
2) 约束机制
3) 激励机制
4) 竞争淘汰机制
4. 人本管理的三大要素
1) 有意愿
2) 有能力
3) 有机会
第七单元:基于学习的团队文化
1. 什么是团队文化?
2. 竞争策略与团队文化选择
3. 让团队文化从“文”到“化”
4. 团队文化建设的流程
5. 学习型团队的文化
6. 学习型团队建设的三大方法
7. 学习型团队的核心
1) 终身学习
2) 全员学习
3) 全过程学习
第八单元:基于行为的团队沟通系统
1. 团队沟通体系的构成
1) 团队例会体系
2) 绩效辅导体系
3) 指令追踪体系
4) 问题反馈体系
2. 团队冲突与管理
1) 案例研讨:什么是团队冲突
2) 团队冲突的类型
3. 管理沟通的两个层次
4. 为什么沟通过很多次还是出错或是不行动?
5. 行为驱动的四大要素
团队管理培训师推荐
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胡永富
卓越团队执行力训练导师,一直专注于卓越团队打造、企业战略落地体系建设、人力资源管理、企业系统解决方案及管理咨询领域,曾任北京仁兄集团人力资源总监,北京定盘星投资管理 培训总监,北京锡恩英才 高级管理顾问...
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常峰源
高级企业培训师,二级心理咨询师,团队管理和职场心理培训师,奉行“定制化专业培训”,其特点是:定制化,而不是千年标准讲义;实战化,而不是单纯理论讲解;系统化,而不是单一固化模块。其授课内容案例丰富...
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孙钢
团队结果管理教练,有18年工作实战经验,从储备干部到企业高层管理者,积累了丰富的企业管理经验,曾任:中国航天科工集团 培训中心经理,北京世纪互联宽带数据中心 运营总监,深圳科技机械制造有限公司 生产经理...
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