南山道尔顿新华公学招生计划
国际教育VS传统教育
传统教育很大程度上压制了孩子的创造力和想象力，国际教育刚好弥补了这方面的不足，能够让孩子将来更好地去适应社会，而且我有这个经济能力，当然希望他接受国际化教育。那么，国际教育和传统教育究竟有什么不同，家长对国际学校优势又持有怎样的看法和疑问，我们应该如何选择国际学校?我们可以回顾一下我们所接受的传统教育是什么样子的。脑海里浮现的可能是写到晚上十二点的作业、一周只有一节体育课、美术课和音乐课被数学课英语课的老师抢占了、每个月的月考、成绩排名、家长会等等。这些可能只是传统教育的一部分。国际高中采用了国际课程来作为学生的学业。国际课程里的语文、英语、数学、物理、化学、生物、历史等课一样不少，只是用英语来讲的。这一点来说，孩子们的英语能力就已经比传统学校的孩子的英语水平要高很多了。
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课程原则
国家课程的国际化实施
深圳道尔顿新华公学遵循国家课程、地方课程和校本课程的三级课程建设原则，围绕提升学生的品德、身心、学生、学习、创新、国际、审美、信息、生活八大核心素养，以培养融入世界、创造未来的卓越公民为教育目标，构造适合学生发展的CIL融合型课程体系，实现道尔顿教育的中国化途径、中国基础教育的国际化发展。
安全体贴、不一样的学习与生活体验
餐饮——国内著名餐饮公司全面负责师生餐饮，专业营养师科学调配饮食，中西餐食谱供学生自主选用；
保健——全科医师定期跟踪和反馈学生健康信息，24小时呵护学生健康；
安防——高素质保安和校园监控系统时刻保卫校园安全。
工具——IPAD、电脑。学校智慧校园平台、无边界的学习环境，数字化成长记录系统，将教学、学习、科研、管理和校园生活充分融合
人文——无畏向前的学校精神，和谐的校园氛围，自由与合作的学校文化，师生平等交流，同学友爱互助，家校社区联合互动，实施阳光教育，让孩子生活在阳光下，具有阳光般性格。
提前选择国际学校
在国际学校，通常会有定期的招生说明会或是学校开放日活动，招收一定数量的学生，如果学位还有空缺，会进行第二次的招生，不过由于录取比例的关系，这第二次的招生就会比之前要严格的多。 以深圳地区的国际学校为例，很多学校会在3月份的时候开启招生模式，如果家长想要等孩子参加完小升初、中考之后再参加国际学校入学考试，难度会加大，因为学校会在有限的名额中，录取更加优秀的学生。如果家长和孩子已经决定要读国际学校，未来会准备出国的话，可以先挑选一些说明会、入学考试比较考前的国际学校，了解情况参加相应的考试。
