深圳实验承翰学校

现在深圳国际学校加起来40多所，深圳实验承翰学校与其他国际学校最大的区别在

一，校园环境。校园环境曾经拿过鲁班奖，在整体风格以及给孩子的支持上，都可以满足孩子最基本的生活要求与学习要求；

第二，学校的个性化教学。承翰的师生配比、课程学习、课外活动、义工协会等等都会以个性化的模式去帮助孩子、培养孩子。

对于培养孩子的视野，袁丁峰先生认为，要经常鼓励孩子勇于尝试，在尝试的过程中懂得如何去做出正确的选择。

深圳实验承翰学校毕业生在海外录取上表现优异，100%升入美国**，对于如此优异的成绩，袁丁峰先生表示，每年承翰都会邀请海外招生官到学校来参观或到访，进行**宣讲。而且承翰为学生提供一对一的升学规划，比如，学生进入承翰后，升学老师会针对学生进行三年规划。三年规划包括性格培养、每月应该准备什么，通过学习托福要到达一个什么样的目标，多少个月才能完成80分的最后冲刺等，都会详细告知学生和家长。三年整体下来，通过完成一个个小目标，最终完成一个大目标，成功申请理想的学校。

• 关于我们

  深圳实验承翰学校以高标准的校园环境，国际多元化的课程体系，为学生营造安全、舒适、健康、阳光的校园生活。

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• 招生简章

  招生对象:具有良好的英语能力，有乐器或体育特长尤佳，中考成绩优异的学生可获得丰厚的奖学金。

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• 课程设置

  班级规模：不超过20人。授课形式：面授。入学考试科目：英语、数学、口语。

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实验承翰学校课程特色

分层教学+走班制+职业规划+私人订制+项目制学习。

纯正的美国高中课程体系，多元的基础知识架构，阶梯式教育方法，为学生阶段性能力提升和个性化发展赋能。

融合IB理念精华，为学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育。通过综合的、平衡的学科及专业的“性格测试”，让学生的学习不局限于课本知识，而是把教室里学到的知识与外面的世界相结合。

运用WASC“以学生为中心”的理念，针对学业基础的不同，实行分层走班教学，制订个性化课表；引进美国PBL项目式学习方法，培养学生动手能力和跨学科知识整合能力，激发学生学习兴趣，确保因材施教。

如何准备国际高中的面试

第一可以提前准备一份英文版的自我介绍，提前熟悉内容并练习，这样在面试的回答过程中间，被要求进行简短的自我介绍时，可以更加流利和熟练，但切记不要给人以背诵稿件的感觉。

第二，可以在面试前多看一看一些有关社会话题的，简短的英文报刊来熟悉社会话题，同时产生自己的相关观点，**也能够提前演练，这样当被问到类似的问题，可以更加从容的来进行回答。当然还有一些开放性的问题是面试官有可能会问到你，请你谈一谈你自己或者请你谈一谈你的家庭，那这些材料呢，也可以提前准备，以便在面试回答中能够做到胸有成竹。

有些学校可能还会和家长来进行相应的对话环节。这个部分一般不属于面试环节，更多的是学校希望能够去了解家庭的教育理念和教育观点是否和学校的教育价值观，培养理念吻合，原则上来讲，家长只需自然回答即可。因为这类的面谈，一般来讲不会影响到学生的录取结果，除非是家长的教育观和学校的教育观，发生严重的冲突，这样的情况一般都是非常小概率的。

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