基层培训管理培训心得
培训管理课程导读培训效果不是讲授出来的,而是管理出来的。没有经过有效管理的培训,做久了就会变成员工不需要的福利。有效的培训管理,从员工需求中制定计划,按计划组织实施与评估,强调培训的落地与转化。真正做
培训管理课程导读
培训效果不是讲授出来的,而是管理出来的。没有经过有效管理的培训,做久了就会变成员工不需要的福利。有效的培训管理,从员工需求中制定计划,按计划组织实施与评估,强调培训的落地与转化。真正做到,上可以连接公司战略,下可以带来员工绩效。优秀的培训管理人员,从自身能力修炼开始,建立课程体系,培养师资体系,管理好每一个培训项目,可以为公司培训带来如下看得见的效果
培训管理课程目标
1.能描述培训管理体系构成要素
2.会设计培训需求调研方案、选择调研方法、进行数据分析
3.掌握的培训计划制定技巧
4.知道课程设计方法和培训课程构成
5.了解培训实施重点
6.能有效进行培训评估和反馈
培训管理课程介绍
《如何做好培训管理》课程大纲
第一部分培训管理的重要意义
1、培训管理的重要意义
2、培训管理的基本原则
第二部分培训管理者的五把“金钥匙”
1、 培训的主要种类和缺失后带来的问题
2、 培训管理者的五把“金钥匙”
第三部分培训管理实施的基本流程及关键技巧
1、培训管理实施的基本流程
2、培训管理实施的关键技巧
第四部分培训需求分析的原则及有效途径
1、 培训需求分析的原则
2、 培训需求分析的有效途径
3、 确认培训需求的技巧
4、 确定培训目标的标准
5、 培训管理者如何保证培训需求的有效性
第五部分培训过程的管控措施
1、培训前的动员
2、培训管理者要听课
3、培训过程的危机处理
第六部分培训效果评估
1、 培训效果评估的作用
2、 柯氏四级评估模型的运用
3、 效果评估——找出差距的方法
4、如何跟进管理——让培训效果看得见
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往期学员学习体会
1.通过学习课程,我认真准备、全情投入、踊跃发言、积极交流。我想大部分同学都记住了我,我也获得了更多表达自我,了解别人的机会,整个培训过程我是充实的,收获颇丰的。
2,通过参加此次课程,让我受益匪浅,感触良多。
3,老师很耐心辅导,倾囊相授,思维清晰,结构完整,有高度,够精细。
诺 达 名 师 服 务 流 程
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