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深圳南山国王学校

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国际学校课程哪个好

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-10-21
导语概要

南山国王学校开放日招生对象:幼儿园、小学、中学授课形式:小班教学是否接受插班生:是留学国家:英国、美国等全球点击报名深圳南山国王学校深圳南山国王学校是英国坎特伯雷国王学校在海外的第一间分校,英国坎特伯

  • 南山国王学校开放日

    招生对象:幼儿园、小学、中学

    授课形式:小班教学

    是否接受插班生:是

    留学国家:英国、美国等全球

    点击报名

深圳南山国王学校

深圳南山国王学校是英国坎特伯雷国王学校在海外的第一间分校,英国坎特伯雷国王学校建立于1400多年前,以卓越的学术成绩和课外活动闻名。学校致力于为每一位学生提供平衡的、全面发展的教育,让每一位学生都拥有积极和美好的校园生活。

英国坎特伯雷国王学校有着1400多年历史,是世界上现存历史最悠久的学校,名人辈出。比如与莎士比亚齐名的克里斯托弗·马洛(Christopher Marlowe)、小说家萨默赛特·毛姆(W.Somerset Maugham)(著有《月亮与六便士》)等都是这里的校友。

该校不仅在英国本土乃至世界都享有很高的声誉,学术成果也相当优秀,每年99%以上的毕业生进入世界顶尖大学,仅2018年,该校就有20多名学生被牛津、剑桥录取。


深圳国王学校师资
  • 国际学校课程哪个好

    杨炼红

    深圳南山国王幼儿园中方园长
    教学经验

    从事幼儿教育工作三十余年

    专业背景

    从事幼儿教育工作三十余年的杨园长,期间做过教师、园长助理、副园长、园长,对幼儿园的各个岗位都十分熟悉,在南山机关幼儿园任职期间,该园获得深圳市**受家长欢迎幼儿园、深圳市教育系统先进单位、优秀卫生保健幼儿园等殊荣,率先承担了深圳市“3-6岁儿童学习与发展指南”实验园,首批深圳市优质示特色幼儿园等任务,在优质办园专业辐射引领上树立了良好的口碑。

  • 约翰·阿斯特伯里(John Astbury)

    深圳南山国王幼儿园英方园长
    教学经验

    管理团队有实力超强的教育背景

    专业背景

    John Astbury分别拥有英国阿伯丁大学的学士学位、利兹和莱斯特大学的东亚历史文化及教育硕士学位。在2001年来中国沈阳锦州任教前,他曾在意大利、韩国和英国教学。2008年,John Astbury来到北京定居,在北京德威英国国际学校(Dulwich College )这所顶尖的国际学校工作11年之久,接触的学生从3岁到18岁都有。John在领导重大改革项目、开设新校区、教学、行政管理及人文关怀上,都有着广泛的阅历和丰富的成功经验。

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  • 康哲夫(Geoff Cocksworth)

    深圳市国王学校总校长
    教学经验

    在英国坎特伯雷国王学校执教和管理20多年

    专业背景

    深圳市国王学校总校长康哲夫(Geoff Cocksworth),也有着十分优秀的教育背景,其本人分别在英埃克塞特大学、剑桥大学以及伦敦国王大学三所英国**获得文学学士学位、文学硕士学位和公共管理硕士学位。Geoff在伦敦开始他的教学生涯, 20世纪90年代来到坎特伯雷,在英国坎特伯雷国王学校执教和管理20多年,担任主管学校学术教学的副校长15年,同时负责国际部事务,期间他经常前往中国。他曾担任首席A Levels考官,发表过各种教育方面的文章,并定期在世界各地的会议上发表演说。

国王学校师资力量如何

  • 幼儿园部(2-6岁)

    幼儿园部可容纳学生总数为280名。采取小班制教学,每班学生人数16至20人。每班配备一名外籍教师、一名中籍教师。小小班配备教学助理照顾,以确保小朋友得到无微不至的照顾。外籍教师全部具备PGCE资质、教育硕士学位以及曾在其他知名学校工作的丰富经验。中籍教师全部具备中国教师资格证,以及曾在其他国际学校教学的丰富经验。

  • 小学部和中学部(6-18岁)

    主校区可容纳1000名学生,采取小班制教学,时长两年的A Level课程班学生人数将更少。所有的老师都资质齐全、经验丰富。他们大部分来自英国或其他英语为母语国家的顶尖大学,拥有硕士及以上学位。在其专业领域中各有所长。所招聘的中方教师都精通英语。


南山国王学校课程设置怎么样的




  • 幼儿园部

    深圳南山国王学校的幼儿园部课程将使用英国早期基础教育体系(EYFS)。EYFS是英国教育部规定的课程框架,全球许多国家都在使用。它被广泛认为是促进幼儿学校和全面发展的**的课程之一。EYFS强调在游戏中学习的重要性,并要求老师在有效和耐心的指导下,帮助儿童在七大领域中学习和发展。




  • 小学和初中部

    学校将提供一个融合科学、科技、数学、工程和艺术为一体的综合性STEAM教育环境。除此之外,还将提供丰富的课外活动,包括:体育、音乐、戏剧、艺术、辩论、国际象棋比赛、社区服务以及其他内容丰富、覆盖面广的课外社团。针对6岁至15岁的学生,学校将开设汲取中英两国教育特色的的双语课程、随着年级的上升,英语在及教学中使用比率也将增加。



  • 高中部

    针对15至18岁的学生,学校将提供英国的课程,使他们具备参加IGCSE会考和国际A Level考试的能力。学校将以英国坎特伯雷国王学校为标杆,提供一个活力四射、智慧碰撞的教学环境,搭建一个通往包括英、美大学在内的世界顶尖大学的理想平台。除了必修科目(数学、中文、英文和科学),学校将开设其他丰富的科目供学生选择。

深圳南山国王学校办学特色
  • 国际学校课程哪个好

    自带**基因,幼儿园部今秋2019年9月启用

    总校长康哲夫介绍,英国坎特伯雷国王学校无论是学术成就还是综合实力都非常拔尖,持续多年保持99%以上学生进入英、美及世界一流大学的纪录,每年约20多名学生被剑桥、牛津录取。与莎士比亚齐名的英国著名剧作家Christopher Marlowe(克里斯托弗·马洛)就毕业于该校。

  • 国际学校课程哪个好

    英国坎特伯雷国王学校

    “我们的理念是以启发和鼓励的教学方式,激发出每一位学生的潜能,获得全面发展,并培养他们健全的人格。”康哲夫表示,南山国王学校将由英国坎特伯雷国王学校管理运营,两校之间将在教学方法、资源共享、学生交流等方面展开密切沟通与协作,在办学理念、办学目标等方面也保持高度一致。


  • 南山国王幼儿园设计效果图

    深圳南山国王学校为幼儿园到高中一贯制民办学校,选址南山脚下、月亮湾公园旁,新校园目前仍在建设中,将分两个阶段启用。该校幼儿园部将于今年9月率先启用,为2至6岁幼儿提供学前教育,办学规模约280人;小学部和中学部将于2020年秋季开学,办学规模约1000人。作为一所双语国际化学校,该校面向所有国籍的2-18岁学生接受申请。

硬件设施

实验室和技术空间,包括AI室、研讨室、演讲空间、创客空间、图书馆和阅览室、200米长的跑道、多个游戏区、设有美术馆的大型室内体育馆、6车道游泳池和一个学习游泳池,设有画廊、多用途体操和运动区、健身训练室、高尔夫模拟器、主礼堂、乐团排练空间、合奏彩排空间、黑匣子彩排和表演空间、舞蹈室、个人练习室和补习室、音乐和戏剧教室。

校园环境
深圳分校的整体建筑设计由屡获殊荣的知名伦敦建筑设计事务所Walters & Cohen负责,将以“学贯中西,传承创新”的设计理念为中心,为学生及教职员工打造一所拥有完善的基础设施、现代化的教学设备,以及绿荫环绕的校园。
深圳优质国际学校
新哲书院(原讯得达国际书院) 宝安区
招生对象:
初中 高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP
留学国家:英美奥加香港等,主要以美国方向为主
学校介绍:由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...
万科梅沙书院 盐田区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP课程、A-Level
留学国家: 美国 加拿大
学校介绍: 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
深圳国际预科学院 南山区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IPC课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等
学校介绍: 助力上千名学生进入世界**,并获批加入了美国大学理事会,成为AP国际学校成员,办学成果斐然...


国际学校院校 重点推荐

深圳国际交流学院
创立于2003年,是英国剑桥考试院(CIE)、国际学校委员会(CIS)、爱德思国家学历与学术考试机构(Edexcel)授权的全日制国际高中,还获得美国大学理事会(The College Board)的AP课程授权。
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深圳博纳学校
是一所独立通过美国国际学历认证、颁发美国初高中学历文凭的民办国际化中学。博纳已经通过**认证获得“美国西部学院联盟WASC后备学校资格,涵盖7到12年级,为博纳毕业学生颁发国际认可的美国学历。
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深圳南山国王学校
深圳南山国王学校是英国坎特伯雷国王学校在海外的第 一间分校,英国坎特伯雷国王学校建立于 1400 多年前,以卓越的学术成绩和课外活动闻名。深圳南山国王学校面向所有国籍并招收的 2 至 18 岁学生。
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深圳中学国际班
深圳中学创办于1947年,深圳中学作为以这座城市命名的中学,一直坚持“追求卓越、敢为人先”的精神,紧紧追随国家尤其是“深圳”的前进步伐,在课程改革、拔尖创新人才培养、国际教育、艺术教育、科技教育、文化建设、服务社会等方面做了大量的探索实践,成为深圳教育的窗口和文化名片。
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深圳蛇口国际学校
成立于1988年,致力于满足多样化的教育需求的外籍人士在深圳和香港地区。SIS是由国际学校服务(ISS) 新泽西州普林斯顿值得注意的是,蛇口国际学校是在深圳地区**一所学校,完全是由西方认可的学校和学院协会(WASC)来自美国,和中心学校的课程和教材开发(不合作国家) (中国认证)。
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东莞东华文泽学校
东华教育集团,作为大湾区颇具实力和影响力的教育集团,旗下的国际学校—东华文泽学校(简称TWIS)于2019年9月份正式开学,TWIS 是一所鼓励学生好奇心、创造力和批判性思维,以及接受多样性和国际思维的 K12国际学校,致力为3-18岁的学生提供STEAM教育、IB体系与教学概念驱动的探究性课程。
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国际课程评估方式

A-Level评估方式

A-LEVEL课程的学生两年要考两次试,第一年还有一次补考的机会。A-LEVEL的考试根据不同科目会有不同的paper,例如科学类会有三个paper,第一个paper为选择题,第二个为问答题,第三个为实验题,但不论是有几个paper,最后也会根据百分比折算成A*,A,B等。

AP评估方式

AP 考试的成绩使用5分制,考生可以获得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分。

IB评估方式

IBDP课程学完需参加全球统考,每门科目最高分为7分,总分42分。另外有3分的综合评价分。所以IBDP的最高得分为45分。

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培养综合能力

我们都知道国外教育不仅仅看重学生的学术能力,更看重学生综合素质,这一点不管在中学录取还是大学录取中都显得尤为重要。国际学校的学生所需要的综合能力是非常全面的,应该说对中国教育体制下成长起来的这个年纪的孩子来说,是要求很高的。但这也是为什么国际教育日趋发达的原因之一,正是因为国际学校为学生们提供了一个这样过渡的平台,去适应调整自己的思维、能力和生活方式。所以学生在进入国际学校前就要注重培养自己解决问题的能力以及开始将精力放在全面发展上。

总的来说,入读国际学校学生和家长都需要做好充分的准备,只有这样才能够让学生顺利完成过渡期,为未来的学习发展打下良好的基础。

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