深圳提升企业管理领导力培训
企业能否在持续发展中获得成功，不仅取决于正确的战略、战术，也在很大程度上也取决于高层管理人员的领导力的高低。尤其对于即将走上高层管理岗位的管理者而言，新的领导职务会来来新的挑战，就更加需要在领导力方面进行提升……
为什么要学习领导力？
1、明确领 导者的基本职能,区分开领导者与管理者,并使自己成为一个优秀的领导者。
2、合理接受员工差异与个性的特征，作为领导者科学合理的利用已有的资源,从而达到“一切皆为我所用”。
3、了解管理和控制冲突的领导艺术，认识并承认这些冲突根源的存在,从而有效的控制。
领导力培训课程介绍
领导力培训课程内容
第 一单元：新时期下基层管理的挑战
基层管理的三大挑战
来自复杂性的挑战
来自系统性的挑战
来自适用性的挑战什么是管理？
现代企业三级管理的工作核心基层管理的基础问题
提升基层管理效果的三大要素新时期基层管理者的领导行为
第二单元：从管理到领导
案例分析：薪甘情愿与心甘情愿案例分析：强的权力与弱的权力
自我评估：权力的三种应用策略领导风格与情景领导力领导力的三大表现
团队执行
团队沟通
团队激励
第三单元：团队执行力提升
小组讨论：什么是执行？执行就是有结果的行动
案例分析：有苦劳不是执行
案例分析：履行职责不是执行
案例分析：完成任务不是执行执行力提升的六个引擎
目标：决定着为什么去执行
标准：决定着如何规范的执行
能力：决定有没有完成工作的能力
意愿：决定着用什么样的态度去执行
制度：决定着执行成败的奖罚
文化：决定着执行的习惯案例讨论：员工不动脑怎么办？让员工主动思考的两个方法
第四单元：团队沟通
人际沟通ＶＳ管理沟通沟通的三个层次：
知道了、理解了、行动了影响沟通的四大因素
立场是沟通的前提
信任是沟通的基础
利益是沟通的保障
情感是沟通的关键性格类型与沟通策略
老虎型性格的特点与沟通策略
孔雀型性格的特点与沟通策略
熊猫型性格的特点与沟通策略
猫头鹰型性格的特点与沟通策略
变色龙型性格的特点与沟通策略
第五单元：团队激励
什么是激励？常见的六种激励误区员工的需求等级
八种非物质性激励的技巧赏识
管理在工作中的运用案例分析：如何正确的表扬
员工案例分析：如何正确的批评员工
