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王维宝

领导者教练技术

王维宝 / 企业战略实战讲师

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常驻地: 青岛

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课程大纲

[课程目标]

随着市场形势竞争激烈程度的不断加深,不论是制造型的企业还是服务型的公司,我们必须直面应对这种市场竞争的惨烈局面。如何应对?大体归纳一下:无非就是一点:领导者要当好“教练”,提高自己与下属的管理水平。

本课题主讲王维宝老师,**自己在已连续十五年荣获“中国**品牌”美誉企业---青岛海尔30多年的管理实践,以及近几年他为上百家不同行业企业做顾问的经历,从“领导者教练技术”这个大命题的要点入手,**自己亲历的活生生的案例入手向大家展开介绍,您可以在一天或两天的时间内感受到“领导者教练技术”运作中的真谛。

[授课特点]

给您可以复制的工具与模式

[授课对象]

企事业各层次的领导及管理人员

[授课内容]

前 言  

一、 何谓“教练”?

1、 “教练”一词来自体育运动

2、 指的是**完善心智模式来挖掘潜能并提升效率的管理技术。

二、 教练型领导所扮演的角色

1、 将领---能够以身作则,率先垂范,用示范所用带领团队达成目标

2、 中间人---组织内部沟通的桥梁

3、 榜样---能够起到解决问题的示范作用

4、 稽查员---能够及时发现团队成员在工作中遇到的问题,并及时给予辅导和激励

5、 导师---懂得教育和引导部属

6、 教练---懂得训练部属

7、 朋友---与部属之间是很好的工作伙伴,能够平等交流和学习

8、 心理学家---懂得部属的心态、情绪状态与困惑

9、 长辈---懂得关心部属

10、 啦啦队队长---懂得激励部属

三、 教练技术提升关键思路:两手抓,两手都要硬。                          

**讲、决策协调能力

一、决策---第三只眼理论(案例分享)

二、协调---“协调”新内涵(案例分享)

1、大局之上原则(案例分享)

2、多赢原则(案例分享)

案例、

---妻子为何这么高兴?

---市场链的意义(为自己干活!自己就是老板!)

第二讲、良好氛围营造能力

一、制度(案例分享)

二、公平(案例分享)

三、氛围(案例分享)

四、营造良好氛围的工具(案例分享)

第三讲、创业创新能力

一、 创新的三个原则(案例分享)

二、 创新思维的切入点

1、对外---“创新思维”要驾驭全球同行业制高点

2、对内---“创新思维”要驾驭“人性”

(1)、面子

(2)、利益---“**”社会主要矛盾的变化

(3)、方便、快捷、好奇、新鲜等

3、“创新思维”重点围绕3个数字

(1)、提高效率类(案例分享)

(2)、降低成本类(案例分享)

第四讲、文化推进能力

一、什么是企业文化?

二、文化推进责任部门

三、文化推进主要切入点

1、历史传承大多是---理念(案例分享)

2、生生不息的往往是---故事(案例分享)

3、朗朗上口的大多是---歌曲(案例分享)

四、文化推进两大思路

1、对内,转换全员的观念(案例分享)

2、对外,树形象(案例分享)

第五讲、提高下属执行能力

一、提高执行力的工具(案例分享)

二、工具的表现形式(案例分享)

三、工具的基本内涵1339(案例分享)

四、人单合一与T模式(案例分享)

五、目标体系的分解(案例分享)

六、日清体系清什么(案例分享)

七、各部门的目标重点(案例分享)

第六讲、激励鞭策能力

一、什么是激励(案例分享)

二、打造激励体系需要注意员工的“六**”心理(案例分享)

三、激励员工要注意“三化”

1、差异化(案例分享)

2、动态化(案例分享)

3、多元化(案例分享)

四、激励员工的“五要素”:

1、效价(案例分享)

2、期望(案例分享)  

3、时限(案例分享)

4、时机(案例分享)

5、公平(相对公平 案例分享)

五、如何提高公平值

1、降低可比性(案例分享)

2、调整参照系(案例分享)

六、适宜企业的一些创新的激励方法(案例分享)

第七讲、有效沟通能力

一、有效沟通的原则(案例分享)

二、与政府沟通(案例分享)

三、与上级领导沟通(案例分享)

四、与班子成员沟通(案例分享)

五、与客户沟通(案例分享)

六、与自己沟通(案例分享)

七、与部下沟通(案例分享)

第八讲、资源整合能力

一、整合的思路(案例分享)

二、整合的原则(案例分享)

三、现代企业资源整合的几个主要模式

1、企业内部部门与部门的整合(案例分享)

2、企业与用户的资源整合(案例分享)

3、企业与企业的资源整合(案例分享)

4、企业与媒体的资源整合(案例分享)

5、整合资源与“创新思维”

(1)、明确我想要的(案例分享)

(2)、清点自己有什么(案例分享)

(3)、发现自己**缺什么(案例分享)

(4)、寻找谁有我缺的(案例分享)

(5)、别人为何把你缺的给你(案例分享)

5、“创新思维”与逆向思维(案例分享)

第九讲:开发人力资源能力

一、领导力的**要义:用好人、做好事、分好钱(案例分享)

二、领导班子的能力互补(案例剖析)

三、培养自己的追随者(案例剖析)

四、团队凝聚力与职业生涯设计(案例剖析)

五、人力资源开发两大关键点---员工不会干你期望的,只会做他对他有利的和你检查

1、加大督查力度---没有督查就没有执行(案例分享)

2、干他愿意干的---人力资源的本质问题是意愿问题(案例分享)

第十讲、学习训练的能力

一、个人学习

1、学习的理由与动机比目标更重要(案例分享)

2、选对环境跟对人(案例分享)

二、团队培训与训练

1、培训原则:缺什么学什么,用什么考什么

2、培训形式:注重现场培训(案例分享)

3、培训效果:部门与部门之间都是一个市场关系

三、培训硬件的建立(企业大学 商学院)

尾声:全天学习归纳与总结(总结出给客户可复制的工具)

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