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中高层管理人员培训课程

来源:中华网考试编辑:李振发布时间:2022-09-14
导语概要

企业的生存和发展,从一定意义讲取决于中、高层管理人员的工作能力和管理水平。搞好对这些人员的培训,是实现企业发展的有力保证。为了使中、高层管理人员具备岗位规范要求的综合素质,增强适应复杂局面的能力,开拓进取、勇于创新,促进企业进步,需要十分重视对企业中、高层管理人员的培训工作。

中高层管理培训咨询

企业的生存和发展,从一定意义讲取决于中、高层管理人员的工作能力和管理水平。搞好对这些人员的培训,是实现企业发展的有力保证。为了使中、高层管理人员具备岗位规范要求的综合素质,增强适应复杂局面的能力,开拓进取、勇于创新,促进企业进步,需要十分重视对企业中、高层管理人员的培训工作。

中高层管理课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业中高层管理干部、职业经理人等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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中高层管理培训内容

第一章  管理概述

一、什么是管理

1. 管理定义

2. 管理的核心问题

3. 管理的基本技能

●片面理解管理的害处与当今培训业界对管理的误区

●国学管理的智慧与思维

二、管理者角色认知

1.管理者与专业人员的区别

2.管理者与自身业务的划分

3.管理者的角色定位与角色认知

●罗伯特·卡茨管理者素质模型

●管理者的三种核心素质

●管理者管理能力与核心素质


第二章  自我管理

一、管理者的观念与心态

1. 成功定理与冰山理论

2. 管理者的心态培养

3. 成功管理者的良好习惯养成

4. 职业经理人正确的观念与心态

●心态决定命运

二、时间管理

1.时间管理的核心含义

2.时间管理的常见误区

●关于时间的名言警句赏析

3.时间管理的法则

●GTD模式

4.时间管理的工具

●时间计划表

●时间管理甘特图

●六点优先工作制

●时间管理负债表

●时间管理四象限

5.管理人员的时间管理铁律


第三章  工作管理

一、目标管理

1.管理者对目标管理认识的误区

2.目标的定义及目标管理的作用

●目标管理的象限法

3.目标管理的理论架构

4.目标管理的两大类型及其选择方法

5.设定目标的原则与标准

6.设定目标的程序、形态与步骤

7.目标体系:体系图/总目标/单位目标/个人

8.目标管理的绩效评估与应用

二、计划、执行、控制、协调

1.管理者的计划、执行、控制与协调技巧

2.PDCA管理循环

3.计划的作用与方法

4.计划的种类

5.计划的制订

6.计划制订的程序与要领

7.如何排除影响执行力的因素

8.控制过与不及及其影响

9.控制的本质

10. 控制的形态与问题的种类

11. 控制时应掌握的原则

12. 工作协调要领

13. 透过整合进行协调

三、绩效管理

1. 企业价值链管理

●价值链与核心竞争力

2. 绩效管理体系及发展过程

● 各层次人员考核要求及关键内容

3. 绩效改进的步骤与方法

● 绩效辅导

● 绩效面谈


第四章  人员管理

一、人际关系与有效沟通

1. 沟通认知

● 模拟演练:疆场决战

● 人际沟通中的哈里视窗

2. 有效沟通技巧

● *表达技巧

● 学会如何聆听

● 适时发问技巧

● 处理异议技巧

3. 横向与纵向沟通

● 如何与上司沟通

● 如何与同事沟通

● 如何与下属沟通

二、部属培育与指导

1. 企业人力训练架构解析

2. OJT的运用

3. OJT的步骤与注意事项

三、有效授权

1.授权的含义

● 常见两种错误倾向

● 授权不是什么?

2.授权的四个原则

● 案例分析:如何确定授权的标准?

3.授权的四个阶段

● 案例研讨:如何给予部属充分的做事灵活性?

四、人性的激励技巧

1. 激励的本质

2. 技术型管理者如何有针对性的改善员工行为

3. 激励理论

●需要层次理论

●公平理论

●期望值理论

●双因素理论

●强化理论

●热炉子法则

五、高绩效团队建设

1. 什么是团队?团队的核心是什么?

2. 团队合作及团队角色

3. 团队思维与团队效率

4. 团队建设的原则

5. 建设高绩效团队法则与技巧

6. 团队文化与团队精神

7. 团队的纲领与行动宣言

8.团队与执行力


第五章  领导力

一、领导力概述

1. 管理与领导的区别

2. 领导者的权力来源及其运用

3. 卓越领导应具备的核心素质

4. 领导力的两大来源——影响力、凝聚力

5. 领导力的积极修炼之六项原则

6. 领导打造的六条途径

7. 领导力的根本影响

8. 领导力的本质

9. 领导五力模型

10.领导识人用人艺术


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一对一中小企业总裁教练

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美国华盛顿大学企业管理学博士

曾任美国富品集团公司董事

黄力泓老师出生于中国台湾,曾任职于美国全球竞争力研究院院长、国际(UN)中小企业家基金会董事主席、美国富品创意生活产业集团董事,擅长于商业模式、宏观经济、企业管理模式专业领域,96年就创业成功,同时受邀开始辅导其它企业;每年担任近十家企业的经营顾问和总裁的私人年度教练...

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张椿龄老师有18年外资企业中高层管理实战经验,历任微软、摩托罗拉、三星、索尼等企业中国区市场部总经理、大区总经理、市场总监、大区运作经理等职;在团队领导、沟通协调、销售与市场营销、培训管理等领域经验丰富,有超过3000人的大型团队管理经验;在快消、消费电子、通讯及移动互联网等行业有深度实践,曾为超过500家企业提供管理、沟通及营销咨询和培训...

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