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佛山MTP培训

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2022-10-18
导语概要

现代企业的竞争,已经不仅是人才的竞争,更是人才团队的竞争!中高层管理在公司作为核心骨干,作为中间力量,是公司的中坚力量,起着承上启下,承前启后的中坚作用!在剧烈的市场竞争之下,如何让中高层干部成长的脚步,跟上公司发展的脚步?

MTP培训(Management Training Program )原义为管理培训计划,是由美国在二次大战后,是由美国在1950年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经十余次改版,日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。MTP的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础,MTP最突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架,注重实际管理问题的解决,对训练成效给予明确的承诺和保证,也是目前在企业内训体系中最完备、最系统、最有成效的经典课程,可以解决管理者全方位的管理困惑,使受训者综合能力得到显著提升。

为什么要进行MTP的培训

1、明确管理者角色、立场、职责,修炼管理者必备的管理意识和态度。

2、学会以科学方法理解员工的行为规律,培育部属良好的工作态度及期望行为。

3、 掌握建立完整闭合的工作思维,计划、命令、控制、协调的原理及方法。

MTP培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

总经理、副总、总监等企业高层管理人员。

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课程特色

采用国际先进的管理方法,结合企业蕞佳实践,内容全面系统并与时代接轨。

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培训方式

典型案例分析、互动研讨感悟、精辟总结升华、实务操作练习相结合的培训形式

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MTP培训方案大纲


第一讲 管理者角色认知与定位

1.时代召唤

管理理论的变革和进化;管理客体的认知差异,Z世代员工的管理困境

2. 管理认知(343)

管理的三个效率 :劳动效率、组织效率、个人效率;

管理的四大层面;

管理者的三项任务:实现组织使命、使员工有成就感、承担社会责任。

3.管理者素质要求

优秀管理者能力素质模型(KASH);

管理者应具备的四大核心技能:领袖素质、基本管理、人力管理、业务管理。

4.管理及管理者的本质是什么

管理体系的四大职能:计划、组织、领导、控制

管理的内涵及外延; 管理的本质及最高境界;管理的本质是解决问题

5.管理者的角色定位:定位、到位、不越位、补位

管理者如何定位;管理者定位的七大误区

6.管理者的进阶和角色转变(三阶段)

管理者成长三阶段;管理者五大转变

第二讲 管理者的自我提升

1.管理者个人潜能挖掘

2.职场解读与焦点法则:定位,是一种目标;聚焦,是一种力量。

3.管理者六大心态修炼

积极主动---自我激励的心态;

追求卓越---自我期许的心态;

拥抱责任---自我约束的心态;

敢于变革---自我突破的心态;

乐观抗压---自我疗愈的心态;

成人达己---自我成就的心态

4.做卓有成效的管理者

德鲁克管理七法则:

卓有成效是可以学会的;掌握自己的时间;我能贡献什么;如何发挥人的长处;要事优先;有效决策

5.从依赖到独立,从独立到互赖


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