南京授权管理课程
管理者是公司的关键人物,他们承担着多重重要职责:将公司的决策转化为行动,将经营目标转化为实际成果,营造公司的组织氛围,并承担着培养未来高层接班人的责任。
管理者是公司的关键人物,他们承担着多重重要职责:将公司的决策转化为行动,将经营目标转化为实际成果,营造公司的组织氛围,并承担着培养未来高层接班人的责任。
因此,培养职业经理人的能力至关重要。通过这次培训,我们将发现职业经理人的潜力和不足,并补充其短板,以推动企业长远发展和人才战略的实施。
其中,“授权能力”是一项关键的管理技能。它不仅可以提高管理者的工作效率,还能提升下属的能力,并为管理者自身的发展提供契机。然而,以往的授权方式存在一系列误区,并且无法得到有效落实。这主要是因为认知和工具的不完善。我们将在本次课程中解决这个问题,确保授权能力的有效运用。
授权管理内训课程推荐
授权管理培训课程介绍
授权管理培训内容
PART 01 管理者的角色
一、案例1:阿里的管理者与领导者的区分
1、能力发展的不同层次
2、专业人才、管理者与领导(领袖)
3、领袖与管理的区别
二、案例2:某标杆企业管理者与领导者的区别
三、解析:领导者与管理者的不同
1、领导者与管理者的定位
2、领导力的五个层次
四、管理者与领导者的共同点
1、“Belief”:坚定的职业价值观
2、“永动机”:做人的标准、做事的标准
3、企业文化的“传教士”精神
五、角色定位的IMM模型
练习:管理者的IMM模型
PART 02 解析:什么是授权
一、授权能力
1、授权是什么
2、工作矩阵:管理、专注、减少、避免
3、何事不宜授权
4、工作分配预授权有什么不同
练习:工作与授权
二、授权的价值
1、价值一:给被授权者带来的价值
2、价值二:给管理者自己带来的价值
3、价值三:给企业带来的价值
三、如何选择授权的对象
四、授权的前提
五、授权的五个层级
PART 03方法论:授权前的准备
一、清晰自己的工作目标
(一)管理者自己的工作目标的四问
1、企业的战略目标(业绩目标、管理目标,人才培养目标、价值观目标)
2、公司的经营目标(业绩目标、管理目标,人才培养目标、价值观目标)
3、部门目标(业绩目标、管理目标,人才培养目标、价值观目标)
4、员工工作目标
(二)目标获取方法
1、部门管理者目标获取的七大步骤
第一步:确定公司级目标
第二步:讨论找出关键成功要素KSF
第三步:KSF要素解析到KPI维度
第四步:选取关键指标KPI维度
步骤五:把KPI的维度进一步细化为KPI指标
步骤六:KPI与部门关联度评价,形成部门级KPI
步骤七:给每一个KPI赋予权重、目标值、计算方法和数据来源
教练+辅导+练习
二、我的工作计划
(一)什么是计划
1、计划包含的八要素:目的、目标、方法、人员及组织、时间进度、地点确定、资金投入、计划完善
2、编写计划的DIPS工具:总体工作任务、细分工作任务、任务目标、完成标志、完成时间、责任人
案例:DIPS工具制定计划
练习:DIPS工具制定计划
(二)做好计划的时间管理
1、“紧急——重要”矩阵
2、DIPS计划的时间分配
练习:DIPS计划的时间分配
(三)分配好自己的时间,确定授权工作内容
三、识别被授权人
1、意愿
2、能力
PART 04 方法论:授权的八大步骤
一、授权人自己要做好工作计划,明确要授权的工作任务和目标。
二、授权人和被授权者沟通:
1、授权好处
2、工作任务和目标
3、要求和权限
沟通工具:TB表
案例:TB表
练习:TB表
三、被授权人制定工作计划。
四、授权人与把授权人沟通
1、工作计划
2、需要的资源
3、倾听被授权人的问题和担心
4、澄清比清晰的信息
5、鼓励被授权人
6、达成共识
五、向有关人员公示授权内容。
六、被授权人执行工作计划
七、授权人做好过程跟进:
1、过程检查
2、鼓励、点评和引导
3、帮助解决问题
八、完成任务的小结
1、鼓励被授权人
2、点评任务完成过程中的优点和需要进步的地方。
案例:如何点评
练习:点评
PART 05 授权后
一、培训
1、分析被授权人的优势及不足
2、态度关注
3、技能培训
二、辅导
1、辅导的有效性
2、情景辅导:员工的发展阶段
3、十六字方针
4、PDCA循环
三、任务完成后的反馈及改进
1、面谈前:做好准备,三好一改进
2、面谈中:反馈与GROW
3、面谈后:改进行为与跟进
四、授权的误区
老师介绍
The teacher introduced-
周炜博
MTP中层管理技能训练认证讲师,曾任英国阿尔法针织中国区羊绒品总监、生产厂长;青岛新鲁丰花生制品有限公司总经理;长期致力于中基层管理者技能培养等课程的研究与实践,拥有十几年企业实战与培训经验
预约讲师
授权管理线上网课
授权管理公开课
-
《团队激励与授权》
9月21-22日 北京(线上同步) -
《高效授权》
10月13日 上海(线上同步) -
《有效激励与学会授权》
12月23-24日 深圳(线上同步)