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贵阳高管情商领导力培训

来源:中华网考试编辑:李振发布时间:2022-05-27
导语概要

就业绩成就而言,那些杰出的管理者之所以区别于平庸的管理者,85%的原因是由于他们的情商(EQ)高人一筹。新时代的脑力工作者,只有成为高情商的领跑者,才能在白热化的竞争中推动组织的良性、人性、差异性发展。

  • 情商领导力培训咨询

    情商领导力

    左手情商,右手领导力

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就业绩成就而言,那些杰出的管理者之所以区别于平庸的管理者,85%的原因是由于他们的情商(EQ)高人一筹。新时代的脑力工作者,只有成为高情商的领跑者,才能在白热化的竞争中推动组织的良性、人性、差异性发展。——哈佛大学教授、心理学家,Daniel Goleman

从美国到中国,我们利用三年的时间调研了168家企业,从“组织文化”、“团队士气”、“人才能量”、“情感粘度”四大维度,我们发现在组织的领导力建设中,一定存在与情商一脉相承的人际症结,而能否治愈组织中的这些“精神感冒”,将直接影响企业下一财年的战略发展与转型突破。

情商领导力培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

需要凝聚团队,高效整合不同人员特质,借力共赢、达成目标的职业化人士。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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情商领导力培训内容

模块一:情商的心智诉求

1、引子:人的两个世界——感性和理性

2、探寻:你眼中身边的哪些人是高情商的人

3、高效能管理者的四个心智内涵

4、“全人”发展模型


模块二:领导力源于自我的心理建设

1、心理体验活动:三层次的自画像

2、发掘自我的“心智地图”(“MINDMAPS”):价值观的潜伏、形成与取舍

3、人的压力猛于“虎”

4、心理建设引导工具:“萨提亚冰山”映射图


模块三:团队中负情绪的调适与正信念的突破

1、心理学实验:“钟摆效应”

a、情绪的本源是什么?

b、人的天性中包含哪些基本情绪?

c、情绪有哪些特点?如何利用这些特点让我们有效认知自己和他人的内在需求?

d、最正能量和最负能量的三种情绪

e、情绪是如何影响我们的人际能量和管理效率?

2、心理体验活动:“潜能的源点”

3、“刺激—反应”模式:从“情绪绑架”到“情绪自主”

a、“绑架杏仁核”情境实验——情绪不是选择,而是取舍

b、无效的情绪处理循环圈:“踢猫效应”

c、简约式情绪自助策略

d、“身有氧、心呼吸”的放松技巧:①腹式呼吸法\②自然冥想法

4、狙击三大心理杀手:焦虑\抑郁\愤怒情绪的管理之镜


模块四:团队心理动力管理

1、心智轨迹素描:

2、梳理、澄清、聚合团队的价值观和心理角色:

3、团队对话:疏导内心的乱流:

4、录像:斯坦福大学的“棉花糖实验”

5、“皮格马利翁”效应


模块五:知人善用的情商领导力

1、领导力活动:视觉化行为风格识别

2、团队化行为演进的“五线谱”:①干预②振荡③引导④迁善⑤趋同

3、感知力练习:真实工作场景中的同理心

4、对标:尊重与迁就的人际边界

5、全景案例演示及现场诊断

6、敏感度体验:情绪模式下的“第 一时间反击”

7、动力对话:人际链接四步曲


模块六:领导者情商:在变革中构建组织的信任感

1、边际模拟:信任感的阶段

2、信任感的群体趋势及垂直影响

3、精神胜利法:个体情商VS团队情商

4、觉察组织的优势:欣赏式探询

5、组织行为体验活动:洪荒计划

6、微沙盘:先出善手?


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定制企业培训方案

线上精品领导力培训

  • 高情商领导力——基于人性元素激发团队动能

    课程模式:线上录播
    培训对象:中高层管理者
    课程目标:本课程将重点训练管理者与整个组织和团队层面进行连接(组织层面)的情商领导技能,目标是**心理赋能提升员工对企业之间的归属感和价值感,帮助团队成员探索理想与现实的关系、个人价值与企业目标的关系、个人与组织集体的关系,赋予职场生活以崭新的意义和看法,鼓起参与者的勇气,引发工作关系中对他人的关心、贡献与合作...

  • 激活组织——卓越领导力的五级修炼

    课程模式:线上录播
    培训对象:企业中高层管理人员、有发展潜力的后备骨干
    课程目标:本课程围绕领导者如何自我超越,探寻卓越领导者如何进行领导力的五级修炼,同时,从认知与实践角度提炼其方法论,使管理者能够高效提升领导力...

  • 打造东方领导力的九大修炼

    课程模式:线上录播
    培训对象:中高层管理人员,董事长、董事、总裁、副总裁
    课程目标:1.帮助学员正确认识什么是东方领导力?以助力其在实际工作中从东方领导力的角度去重新认识和审视自己; 2.帮助学员掌握东方领导力的理论、方法与工具,以助力其在实际工作中用东方领导力的理论指导实践、用实践丰富理论; 3.帮助学员深刻理解东方领导力的九大修炼,助力其在实际工作中确保自己能够落地、贯彻和提升东方领导力...

  • 现代化管理-领导力之将帅领导艺术

    课程模式:线上录播
    培训对象:企企业管理层级中的中、高层管理者
    课程目标:1、帮助中高层管理人员认识到自己在团队管理中的角色 2、使中高层管理人员了解如何成为一位优秀的教练型领导 3、帮助中高层管理人员掌握激励和管理不同类型员工的方法 4、使中高层管理人员掌握建立优秀团队的方法 5、帮助中高层管理人员加强沟通的能力 6、帮助中高层管理人员提高EQ成为有影响力的人 7、**对中高层管理人员的培训提升管理者的素质和能力...

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