谭小芳0-职业化决定结果培训-诺达名师

课程目标

指导员工更快地建立专业形象，打造一支最具竞争力的团队；帮助员工进行职业化塑造，进行职业生涯规划；从本企业中提炼并规范关键行为模块和行为过程，从而形成本企业的职业化行为标准，促成本企业文化的有效传递……

课程大纲

　　**部分：企业员工职业化管理的基本理念导入
　　员工的职业生涯规划与企业对员工的职业化塑造
　　企业员工职业化塑造的“三过程”原理演示
　　分析：职业化决定结果培训案例！
　　解析：职业化决定结果内训案例!
　　案例：职业化决定结果课程案例分析！
　　第二部分：实施“人际管理”保证员工职业化进程
　　规范管理对员工职业化的作用
　　管理者的“理”、“事”合一
　　规范管理过程中的“严爱结合”与“软硬兼施”
　　讨论：职业化决定结果经典案例讨论!
　　分组：职业化决定结果培训案例学习指南
　　分析：职业化决定结果学习中的八大陷阱！
　　第三部分：员工规范管理的实施要素——三个要素的实践演示
　　规范管理强调的“简化要求、细化标准”
　　规范文本的管理
　　规范管理所强调的员工工作绩效管理
　　规范管理所强调的员工的表现激励
　　第二天：员工职业化塑造的“指导过程”
　　互动：职业化决定结果培训案例评估
　　分享：某集团职业化决定结果培训案例
　　分享：哈佛经典职业化决定结果案例分析示范
　　第四部分：实施员工培训、指导管理，促成员工职业化
　　用目标管理指导员工，保证绩效
　　促成员工职业化的企业培训管理原则
　　企业培训与指导管理的具体操作
　　分享：企业职业化决定结果培训三步走！
　　案例：联想(中国)公司的职业化决定结果培训案例
　　讨论：明天的道路——企业如何做好职业化与技能提升？
　　第五部分：KASH指导原则的有效实施
　　知识、信息指导
　　态度与行动的表象指导
　　企业内部技能、技巧的指导
　　内部习惯指导与持续保障
　　分享：职业化决定结果培训四部曲！
　　分享：职业化决定结果内训五步骤！
　　分享：企业职业化决定结果六技巧！
　　分析：某药业集团所面临的职业化决定结果难题！
　　第六部分：员工职业素质的培训、指导要点
　　时间效率与沟通协作
　　创造性思维与压力管理
　　分析：领导者职业化决定结果做什么？
　　分析：职业化决定结果内训哪些步骤很重要？
　　分析：职业化决定结果培训哪个环节很重要？
　　第七部分：现场答疑与互动

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

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