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马一辉

应届生人才培养——从校园人到企业人

马一辉 / 高级新生代管理讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 襄樊

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课程大纲

【课程背景】:

如何从社会人到职业人,如何赢在企业职业化,新入职的员工如何调整好自己的心态和做好职业生涯规划,迈出职场的关键步履?

同样基层员工是一个企业的命脉,决定一个企业的发展,基层新晋员工的快速适应,稳步成长,是企业快速发展的基石。本课程就将为刚从学校毕业的大学生带来对职业以及职业素养的认识,转变心态,积极投入到职场中

【课程目标】:

1. 了解校园和企业的区别

2. 明白自己角色的转变,在心理上实现从校园人到企业人的过渡

3. 建立正面积极的态度,提升信心,增强信任和责任感

4. 提高适应能力,学会先适应后改变的意识

5. 学会经营自己,做好职业规划

6. 了解职场的基本规则

【课程时长】:

一天:6小时

【课程大纲】:

导入:胜任力冰山模型

**部分:职业角色认知

1. 思考:商业的本质是什么

2.  学校和企业的不同

2. 企业经营的目的是什么

3.企业发展的四辆马车

4.  职业、职业人’职业素养的进阶

思考:你将扮演什么样的角色

第二部分:初入职场的6项自我管理

1 自我目标管理

个人目标管理的意义

目标管理的SMART原则

职业生涯的规划路径

初入职场如何给自己制定目标

将个人目标和职业规划相结合

2自我心态管理

心态决定成败

影响工作的三个因素:知识、技能、态度

职场四类人:不可燃、

           可燃型、

           自燃型

           燃他型

职场需修炼的10种心态:

主动的心态

感恩的心态

空杯的心态

双赢的心态

包容的心态

学习的心态

积极的心态

自信的心态

行动的心态

主人翁心态

3自我时间管理

王健林的时间颗粒度

时间四象限管理法:

六点优先工作制

早晚15分钟每天规划

番茄工作法

碎片化时间利用

4自我学习管理

企业再认知

新员工成长要认识的三种人

如何在企业中学习

四类高效学习方法:

整合式学习

赶超式学习

反思式学习

研制式学习

5自我行动管理

行动力是一个人顶级的自律

行动力是个人执行力**的体现

执行力心态 =结果心态 * 责任心态

结果观点三个不等式:

行动力是责任心的体现:

个人行动力提升的5种方法

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